学宪法讲宪法活动总结优选8篇

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学宪法讲宪法活动总结优选8篇

学宪法讲宪法的演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学宪法讲宪法的演讲稿样本能让你事半功倍，壶知道为您带来了8篇《学宪法讲宪法活动总结》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

学宪法讲宪法 篇一

今年以来，XX县司法局积极开展法治文化基层行活动，突出学习宣传宪法和国家基本法律，注重弘扬法治精神，培育法治理念，树立法治意识。

一、弘扬宪法，全面推进依法治国。

二是开展“宪法宣传进社区”系列活动。7月23日，XX县司法局组织律师、普法志愿者深入XX镇XX社区开展了“宪法宣传进社区”系列活动。活动中，首先进行了一期“宪法进社区”学习讲座。XX社区干部、党员、群众代表50多人参加了讲座，认真学习新修订的《中华人民共和国宪法》。接下来，县司法局在活动现场开展了向XX社区赠书活动。为社区赠送《中华人民共和国宪法2018新版》、《兴业县“七五”普法读本》、《法律进社区宣传册》、《法律扶贫知识》等法律知识读本2000多册。赠书仪式结束后，举行了形式多样的宣传服务活动。县司法局通过悬挂宣传横幅、摆放宪法展牌、宪法宣传车广播、设立法律咨询服务台向群众广泛宣传宪法等法律法规知识，现场为群众提供各类法律咨询和法律服务，以宪法修改前后内容对照表的形式，为广大群众进行解读，引导群众学习宪法知识，增强宪法意识，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三是以提升全县领导干部法律素质为目标，举办宪法主题宣讲活动。8月24日，邀请广西鸿州律师事务所副主任XX律师为全县领导干部作了题为《学习宪法、尊崇宪法——2018宪法修正案解读》宪法学习宣传专题报告会。盘律师从什么是宪法，宪法的基本内容，宪法的法律效力以及新中国宪法的历史讲起，对2018年宪法修正背景、意义、程序进行了深入剖析，对2018年宪法修正内容进行了详细解读。全县各镇、各县直单位、各人民团体主要负责同志200余人听取了报告。

截止目前，全县共开展《中华人民共和国宪法修正案》专题学习讲座5次，开展《宪法》宣传活动30场，发放宪法宣传资料25000份，为群众提供宣传讲解1600人次，迅速掀起宪法学习宣传的热潮，营造出浓厚的学宪法氛围。

二、积极开展 “开学第一课·法治进校园”法治宣传教育活动。

县司法局于2018年9月3日--9月10日，组织法治副校长到全县部分中小学校开展了“开学第一课·法治进校园”法治宣传教育活动，取得了良好的效果。这次宣讲活动中，我局组织法治副校长共到XX县实验小学、XX镇中心小学、XX镇中心小学、XX镇初中、XX镇中心小学、XX镇一中、XX三中等学校开展了“开学第一课·法治进校园”活动。活动与我县平安建设工作相结合，重点宣传了交通安全、禁毒、校园欺凌等有关法律法规，并融合开展群众安全感和满意度及反邪教宣传工作。在法制课上，法治副校长们用风趣幽默的语言，通俗易懂地讲解了有关法律知识，让同学们了解日常生活中的哪些行为容易触犯法律。通过一个个鲜活的实例，生动的讲授，激励同学们争做学法、懂法、守法好公民。讲解过程中，还组织了有奖知识问答，通过结合专题中的内容提出问题，让同学们加深对新知识的理解与掌握。

此次开展的“开学第一课·法治进校园”活动受到了相关学校师生的热烈欢迎，共有9000多人受到了宣传教育，同时发放法律宣传知识资料10000多份。内容丰富、生动活泼的“开学第一课”给同学们的新学期注入了法治源动力，有效培养了同学们的法治意识和安全防范意识，为同学们健康成长奠定了良好的法治基础。

三、充分运用新媒体开展法治宣传活动

一是进一步拓展新媒体阵地。继续发挥“一网二微”（平安XX网、XX法治新浪微博、XX司法微信公众号）的带动作用，提升法治宣传的社会影响力。认真做好各项宣传报道工作，加强新媒体普法队伍建设，加大新媒体普法内容原创力度，提高社会关注度。至今已有300多条法治宣传教育信息，日点击量70余次，普法作用明显。二是逐步落实公益普法。充分利用各类信息发送平台，如中国移动、中国联通、中国电信及LED电子显示屏等发送法律知识。今年共发送各类手机法治短信10万条，LED电子显示屏滚动播放法治信息320条。

XX县司法局

学宪法讲宪法 篇二

专访为中共中央政治局成员讲宪法课的周叶中教授程刚 3月14日，宪法修正案草案在人大会上以高票通过，曾经为包括总书记在内的中共中央政治局成员讲过宪法课的周叶中教授，守在电视前收看了直播。“此次修宪是现行宪法自1982年颁布实施以来修改内容最多的一次。”周叶中说。41岁的周叶中教授任职于武汉大学，同时兼任中国宪法学研究会副会长。 周叶中认为，无论是“三个代表”重要思想、尊重和保障人权，还是建立和健全社会保障制度、保护公民合法的私有财产、保护非公有制经济合法的权利和利益，归根到底都是为了实现人民的利益。“修宪的指导精神以及主要内容，与新一届中央领导人一直倡导的以人为本，立党为公、执政为民完全一致。这标志着依法治国、依法执政发展到了一个新阶段。” 周叶中同时注意到，温家宝总理在记者招待会上回答德国一记者提问时明确表示了执行宪法的两条原则：第一，党领导人民制定宪法，党的领导人和全体党员要模范遵守宪法；第二，宪法是我们的根本大法，宪法和法律都带有根本性和长期性，它不以领导人的变换而变更，也不因领导人注意力的改变而改变。“总理的回答，说明国家领导人在执政活动中，已形成了用宪法思维来开展工作和思考问题的习惯和方式。”周叶中说。 周叶中认为，事实上新一届中央领导集体上任伊始就清晰地表现出了这一价值取向。 周叶中今天还能清晰地回忆起2002年12月26日下午那个特殊的日子。坐在黑色轿车里，他〖www.huzhidao.com〗感觉中南海“很安静，很庄重”。周此行身负重任：为包括总书记在内的中共中央政治局成员以及部分部长讲授宪法课。与他同行的还有宪法学界泰斗、78岁的中国人民大学法学院教授许崇德。“一见面，总书记亲切地称呼许崇德老师为许老，也对我说了一些鼓励的话。总理则谦虚地问候‘老师好’，他说，我们今天来听你的课，都是你的学生。”回忆起当时的情景，周叶中记忆犹新。 新一届党和国家领导人上任以来第一次集体学习即安排法制课，而且学习内容被安排为宪法。这次不同寻常的学习成为第二天中外媒体关注的焦点。尤为引人瞩目的是，此前的12月4日，胡锦涛总书记刚刚在首都各界纪念宪法公布施行20周年大会上作了重要讲话。他在讲话中要求，党的各级组织和全体党员都要模范地遵守宪法，严格按照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动。“这表明作为执政党，中国共产党越来越重视执政方式的转变和执政能力的建设，并进一步深化了其执政理念。”周叶中评价说。 当天的授课内容分为四部分，第一、二部分分别是宪法是国家的根本大法，我国宪法的发展历程，由许崇德教授主讲。第三、四部分分别是现行宪法的主要内容以及如何认真贯彻实施宪法，全面建设小康社会，由周叶中主讲。 讲课过程中，周叶中留意到，在座的领导人听讲非常认真，不时做笔记。两个多小时的学习加上一个多小时的热烈讨论，这堂法制课一直上到了下午5点多钟。“讨论非常热烈，最后总书记说，看来大家热情很高，还有很多问题要讨论，但今天时间有限，等以后找机会我们再和两位专家探讨。” 宪法是国家的根本大法，从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动，法律效力高于一般法律。其含义包括两方面：一是宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背；二是宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。 从1995年起，周叶中开始致力于法制宣传，主要讲依法治国、依法行政，他的听众大多是领导干部。在与这些听众的接触中，周叶中发现了两个问题：一是很多干部在学法过程中，往往是上面提要求，下面匆忙应付；二是干部学法偏重于经济法，但他们又不直接参与经济活动，学过之后派不上多大用场。“领导干部首先应学习宪法。”周叶中认为，宪法赋予所有国家机关以职权，“我讲课最重要的内容就是，强调国家机关及其领导人的权力来源于宪法，宪法为权力的行使方式、行使程序提供依据和规定。” 周叶中说：“宪法是国家权力秩序的根本法律保障，是制约权力之法。权力制约既包括公民权利对国家权力的制约，也包括国家权力对国家权力的制约。人民通过宪法把权力授予给国家机关，所以，不管哪一级国家机关在行使权力的过程中，都必须对宪法负责，同时对人民负责。” 同时，宪法还是一国公民权利的总宣言书。列宁曾指出，宪法就是一张写着人民权利的纸。在宪法的基本内容上，尽管作为国家根本法的宪法涉及国家生活的各个方面，但其基本内容仍然可以分为两大块：即国家权力的正确行使和公民权利的有效保障。就其相互关系而言，公民权利的有效保障居于支配地位。“在我国，宪法的意义一直停留于政治层面，对于普通大众来说未免显得抽象。加之没有宪法诉讼，这种不足就难以弥补。”周叶中说。 周叶中认为，宪法既是政治法规范，又是公民的生活规范。 去年一年时间，周叶中在全国各地讲了近50堂课，听众大多为中央各部委、各省市的主要领导干部。“听完课，有的领导非常感慨地跟我讲，以前总觉得宪法高高在上，跟自己没有多大关系。现在他们才发现，原来自己的权力都是宪法授予的。” 从1998年至今，6年时间里周叶中辗转全

学宪法讲宪法 篇三

【范文一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

同学们，在我们这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。 我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去，我们的社会有正常的秩序，我们能幸福快乐的生活，是因为我们有若干法律法规的保护，。从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家、一个民族如果没有法律，就会乱做一团，矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩，因为有了法律，我们的社会才能得以和平，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。

但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律的事情，使自己和亲人难过。在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家因为他吸食，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视法律，被折磨得不不成人样了，十年的青春都被那可恶的吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束，

也是我们自由的保障，所以我们要尊重法制，心藏法制。

总之，作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！

我的演讲结束了，谢谢大家！

【范文二】

尊敬的领导，各位来宾：

大家上午好！

我是来自四小的zz，我演讲的题目是：“学宪法讲宪法，法制伴我行”。

当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护；上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护；长大了，成人了，我们有《婚姻法》的保护，有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时，我们会拿起法律武器保护自己，当我们惶惑时，我们可以用法律的条文来规范和约束自己。

学宪法讲宪法范文 篇四

宪法是国家的根本法，具有最高法律地位，对人们和社会都有着极其重要的意义。国家宪法日的规定要求人们学宪法、讲宪法。 今天小编在这分享一些学宪法讲宪法活动观后感给大家，欢迎大家阅读！

学宪法讲宪法活动心得体会1

今天我们学校开展了学宪法讲宪法座谈会我心里感受颇多。

我不由地想起还在孩童时代的我们 有着孩子的天真 ， 当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护；上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护；在校园里 ，我们又有老师的呵护与关心，有着同学的陪伴，有着属于我们自己的快乐 。

以前总是觉得自己还是小学生法律离我们很远很远 ，现在看来 我们生活的每一部分都需要法律的保护，学以宪，宪以警，警以心。随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对我们成长就极为不利，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了。

有了宪法的存在 ，我们就能严于律己，养成严格的日常规范 ，做个健康，阳光的人！

学宪法讲宪法心得体会2

《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，具有最高法律地位，法律权威、法律效力，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范。通过学习宪法，不仅让我深入了解作为中华人民共和国公民的权利，亦让我明白作为新时代青年的我们的义务、责任和担当。

一、时代所需，民心所向。宪法第一页里写到：2018年3月11日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。这次修改宪法是把党的确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，是把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这是时代所需，亦是民心所向，更是全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理治能力现代化的重大举措，充分彰显了以同志为核心的党中央治国理政的政治智慧和历史担当。

二、提升意识，筑高格局。宪法是我国振国安邦的总纲领，亦是依法治国之根本所在。学习宪 法，不仅可以增强我们了解国家大事、关心国家大事的意识，也可以让我们运用法治思维和法治方式做好各项工作，化解各项矛盾，从而提升自己的工作能力和水平。通过深入学习宪法，我读懂了提出的“四个意识”的意义所在，也让我我更加明白每个中华人民共和国公民都与国家命运息息相关，国家强则民族兴，国家富则人民富，只有国家强大富有了，才能让人民过得更加幸福和美好，所以我们每个人都要维护宪法尊严、保护宪法实施，只有这样才能更好地推进宪法的实施，才能更好地团结激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

三、恪尽职守，综合提高。通过学习宪法，我深刻明白身为一名中国共产党党员，无论在何时、何地、何种岗位，都要牢记自己作为党员的职责和担当，都要恪尽职守，做好自己的本职工作，提高自身综合素质；通过学习宪法，让我更深刻了解，让我了解了国家机构的组成以及各个机构负责的职权和范围，更让我明白党员是人民的公仆，要有时刻为人民服务的觉悟和决心；通过宪法学习，不仅增强了我的宪法观念，也提高了我的法律意识和责任感，让我在今后的工作中能更好的提高自身的服务水平，为收费员和司乘搭建一个和谐、温馨的咨询平台。

法者，治之端也，一个现代国家，必须是一个法治国家，国家要走向现代化，必须走向法制化。国无法不治，民无法不立，我们只有深入学习宪法，懂得宪法，才能更好地通过宪法去享受应有的权利，承担应有的义务，才能提高自身的法律意识和法律素质，增强自身的责任感，为推进宪法实施和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

学宪法讲宪法心得体会3

通过今天上午老师与同学们一起观看视频学习宪法，让我对宪法有了新的认识，对宪法也产生了更多的兴趣去认识了解。

宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，养成良好的学习习惯。

学宪法讲宪法活动总结范文 篇五

学校国家宪法日活动工作总结范文一

今年12月4日是十八届四中全会确定的第三个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校举办了法制宣传教育系列活动。在市教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12· 4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、营造浓郁的宪法宣传氛围。

学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬法治精神，构建和谐于洪”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围；同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。

二、认真开展法治学习活动。

利用学校政治学习时间，组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习关于法治建设的系列讲话精神，宣传全面推进依法治国的重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。

三、开展丰富的主题活动。

12月1日，少先队总部组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式。 12月4日，我校各年级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育，要求学生在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报，精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出，调动了学生的学法积极性。

总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。

学校国家宪法日活动工作总结范文二

2016年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12〃4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，宁校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责，教务处、团委少先队和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。 同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

学校国家

宪法日活动工作总结范文三

__年12月4日是我国第三个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，__中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日，__中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式-12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。

学宪法讲宪法 篇六

为了扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，提高师生对宪法的认识和法治意识，近日，含山县钜兴初中紧密围绕“学宪法讲宪法，你我同行”为主题，积极组织师生开展了“学宪法讲宪法”一系列的宣传教育活动。

一、高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。自接到县局《关于开展宪法教育活动的通知》后，我校专门利用行政会研究宪法教育的活动方案。由校长主抓，政教处专门负责，制定了一系列的活动方案。

二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行宪法宣传

一是通过校会、晨会等向全体师生渗透宪法教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二是利用班团活动课各班组织宪法教育主题班会。各班主任负责上一节宪法教育课，向学生宣传宪法知识，剖析真实案件，向学生进行“学宪法讲宪法，你我同行”的法制教育，营造浓厚的宪法宣传氛围。

三、组织参加第五届全国“学宪法讲宪法”活动

政教处牵头，组织各班学生利用信息技术课程注册教育部全国青少年普法网，参加“学宪法讲宪法”专栏活动，开展青少年宪法与法治知识网络学习、练习和综合评价。截止目前，全校203名在校学生已全部完成注册，并登录学习，学生参与率为100%，总均分58.5分。其中9名获得金牌、87名同学获得银牌，有效推进学生学宪法常态化。

四、“宪法晨读”活动

下一步，学校将结合开展12.4第七个国家宪法日开展“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生进一步感受宪法的尊严，自觉树立学宪法、知宪法、守法律的意识。

学宪法讲宪法范文 篇七

国无法不治，民无法不立。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。这里给大家分享一些关于升旗讲话稿学新宪法范文，供大家参考。

升旗讲话稿学新宪法范文1大家好！我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》，大家都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢？在我国，这部根本性法律便是——宪

作为当代的学生、社会的中流砥柱、时代的新兴者，在维护与践行宪法方面当然有些不可推卸的责任。而要践行法律就要先了解其内容，熟悉相关的条例，在知法的前提下做宪法的践行者。

宪法规定了公民的基本权利与国家的根本制度，在国家中居于最高地位，具有最高的法律效力，其在内容上规定了国家的根本性问题从而成为法律规范的渊源。

我们走在新世纪的前端，健全的法律，和谐的社会，温暖的家庭，无不充溢着我们年轻的心。然而，正是因为我们有着年轻的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人从小偷小摸到杀人放火，从到抢劫杀人，一步一步地走向了犯罪的深渊。我们该怎么办？难道要继续这样无知么？难道要继续这样冲动么？不！我们正值花季，我们正拥有的是一段纯洁而又美好的人生，站在人生的十字路口，我们更要明确方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”小小的松懈便可能酿成一次大的失足。同学们，当你心情很不好，准备行动时，请你想一想自己的行动是否触犯了法律；当你受到不良侵害时，你又能否运用法律知识来保护自己呢？但是你从内心真的明确的知道何为违法，何为犯罪么？如果不清楚，那就让我们努力吧！努力了解法律知识，宣传法律知识，号召大家共同行动起来，不要让因为对法律的无知而造成的悲剧在校园中上演。

历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼，在2014的尾声之前，我们迎来又一个124，一个非比寻常的日子，是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子，中华人民共和国的法制宣传日。而今年的124更显特别，它是我国的第五个国家宪法日。

作为新时代的学生，新世纪的江财人，让我们挑起繁荣祖国的重担，在现代化社会的潮流中，冲破艰难险阻，学好文化知识的同时，丰富我们的法律常识，健全我们的法律知识，养成遵纪守法的良好习惯，严格要求自己，共建人类文明，共建和谐校园！

是的，正是由于法律，尤其是宪法的存在，才使得我们的权利得以应有的保障。生活中它离我们并不遥远，让我们共同努力，坚持厚德博雅敬学善思的校训，在成长的道路上与法同行，做一名知法懂法的高新区学子！

谢谢大家！

升旗讲话稿学新宪法范文2各位老师，各位同学 你们好：

我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢？儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景：每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！

我的演讲完毕！谢谢大家！

升旗讲话稿学新宪法范文3每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢？儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景：每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！

升旗讲话稿学新宪法范文412·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。按照学校的要求，我认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识，下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

宪法是国家的根本_，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法，必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国_的各项政治主张，通过修改宪法的程序，将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改，都是在党的全国代表大会召开之后，在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下，通过_，及时地反映执政党的最新执政理念。此次_是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点

从修正案的内容看，主要有以下几个特点：

(一)、现实性。这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。一是反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基矗。

(二)、以民为本。宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。第一，宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这样修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

升旗讲话稿学新宪法范文520--年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立国家宪法日是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的全国法制宣传日。

之所以选择这一天作为全国法律宣传日，是因为中国宪法于1982年12月4日正式实施。党的十八届四中全会提出依法治国首要坚持宪法原则，全国人民代表大会就拟以立法形式设立国家宪法日。将12月4日定为国家宪法日。国家开展多种形式的宪法宣传教育活动。

全面开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立国家宪法日具有重要意义。国家宪法日的设立是一个重要的仪式，它传达了依法治国的理念。国家宪法日的设立也是为了将宪法思想内化于所有公职人员之中。权力属于人民，属于宪法。

为什么所有人都应该学习宪法？俗话说：无规矩不成方圆，法律是我们整个社会每个人都应该遵守的规则。是的，我们应该在日常学习和生活中遵守基本规则，各种法律法规规范我们的行为。

在课堂上，学习《小学生守则》和《小学生日常行为守则》对我们的要求；当我们在家过马路时，道路交通法规范了我们的行为：《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生行为守则》等也对小学生在投掷废弃物和纸屑时做出了相应的规定。

《残疾人保护条例》对残疾人的关爱行为也作了具体规定。在学生上网方面，《未成年人保护法》和《未成年人防治法》都有明确规定。

法律在我们的学习和生活中无处不在。中华人民共和国宪法是中国的根本法，是国家制定的一切法律法规的根据。中华人民共和国公民必须了解宪法的内容，遵守宪法的规定。

如果每个人都能遵守法律，我们的社会将会更加和谐，人们的生活将会更好。

同时，我们应该知道：法律是规范我们言行的基本准则，它告诉我们什么可以做，什么不能做，我们只有严格遵守法律，才能学习和生活在一个健康快乐的成长的国家。

青少年是祖国的未来，民族的希望。儿童的法律素质在一定程度上决定着未来社会的稳定。

学宪法讲宪法 篇八

为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据教育部《关于举办第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知》（教zd厅函〔2017〕x号）和省教育厅有关要求，经研究，定于近期开展第二届全市学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和系列重要讲话精神，落实国家和省“七五普法”规划、《青少年法治教育大纲》和《关于贯彻落实重要指示精神切实加强宪法学习宣传的活动的通知》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年学生学习法治知识、增强法治意识，弘扬宪法精神、推动宪法实施。

二、参与对象

小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生

三、活动安排

（一）“学宪法讲宪法”活动

1.宣传发动阶段：7月10日—8月10日，各县区教育局及时将教育部“学宪法讲宪法”活动文件转发至学校。各学校及时做好宣传工作，扩大活动在学生中的影响。

2.推荐选送阶段：8月11日—9月18日，各县区教育局推荐选送每个组别各3个参赛作品（按照小学高年组、初中、高中3个组别，录制以宪法与个人、宪法与社会、宪法与国家等为主题的学生演讲视频，时间5—8分钟）；市直中小学、有关中职学校每所推荐选送相应组别2个参赛作品。

3.初审阶段：9月19日——9月20日，组织专家对参赛作品进行初审，每个组别选出3个作品参加第二届全省学生“学宪法讲宪法”主题演讲决赛，同时评选出各组别二等奖、三等奖若干名。

4.全省决赛阶段：10月中旬，决赛在南昌举行（具体时间、地点另行通知）。省教育厅将按照小学高年级、初中、高中、高校4个组别各评选出1个特等奖，5个一等奖。各组别特等奖获得者将代表江西省参加全国总决赛。

（二）青少年学生法治知识网络大赛

全国青少年学生法治知识网络大赛分小学高年级、初级中学、高级中学（含职业高中）3个组别，通过教育部全国青少年普法网（）（以下简称：普法网）开展知识学习、测评。各地各校组织学生利用普法网提供的网络平台，直接参与法治知识竞赛活动。

四、有关事项

（一）“学宪法讲宪法”活动

1.请各县区教育局于9月18日之前将演讲比赛参赛作品报送至市教育局行政审核审批科。

2.视频要求：报送作品必须为学生本人演讲视频，演讲文稿须原创。声音清楚，画面清晰度高。支持绝大多数视频文件格式。

（二）青少年学生法治知识网络大赛

1.各县区教育局按照要求负责组织完成本地区所辖学校管理员的注册、认证工作（注册流程详见普法网），部署中小学校组织学生开展法治知识学习与竞赛工作。市直中小学、有关中职学校管理员名单报市教育局行政审核审批科。

2.本通知发出后，各县区教育局即可利用普法网部署中小学校组织学生开展网上学习活动。网上竞赛平台开放至2017年11月30日，各地可组织学校以自愿方式参加，市教育局将对各地各校组织参赛情况进行通报。

请各县区教育局、市直中小学、有关中职学校高度重视，把本次活动作为本地、本校“七五”法治宣传教育活动中的一项重要内容，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，立足自身工作实际和优势特长，积极组织开展活动，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。

联系人：

xx市教育局

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