学校文明礼貌月活动总结【优选4篇】

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学校文明礼貌月活动总结【优选4篇】

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文明礼貌月活动总结 篇一

学校对文明礼貌月活动作了具体要求，随后我们班召开了主题班会，进一步宣传教育调动同学们的积极性和主动性，这个月，我们班师生积极响应学校的号召，做文明人，弯下腰，人人来做保洁员，使班风有了明显好转。这个月我们做了如下工作：

１、召开主题班会，以《学校管理规范化的要求》为中心，对文明礼貌月活动做了详细的学习和宣传，并且号召全班同学人人争做受同学们欢迎的文明学生。

2、在班里举行了投票活动，我们首先明确了文明礼貌标兵的条件，请全体同学对照自己的行为，无记名投票选出我们班的文明礼貌标兵，确立了榜样。

3、第二次无记名投票选出了我们班里最不文明礼貌的行为和个人，三个同学当选了冠亚季军，整改一个星期后，第三次无记名投票最不文明礼貌的个人，让同学们看到个人行为是可以自我约束和改正的。也让部分同学感到紧迫感和压力。

4、针对我们班同学吃零食等行为。除了个别谈话以外，班里形成了集体监督的氛围，大家学习健康理念，大家都少吃不吃零食。

通过本次文明礼貌月活动，我们班许多同学在礼貌待人方面取得了可喜的进步，同学们从平常的点点滴滴做起，从很小的事开始，将文明礼貌活动落到实处，学会对照别人，提升自己，学会自我管理，班级的德育工作也水涨船高，不文明的行为大幅度减少，营造出了一个文明向上的班级氛围。

文明礼貌月活动总结范文 篇二

一年一度的文明礼貌月活动已接近尾声。学前教育系认真贯彻落实我校第二十个文明礼貌月活动实施意见，积极组织各班开展了丰富多彩、富有教育意义的校内校外活动。通过文明礼貌月系列活动的开展，学生的行为更加规范、举止更加文明，同学间相处更加融洽，各班班风、学风也有相应的改善。现将我系文明礼貌月活动总结如下：

一、积极响应号召，做好宣传发动和活动安排

学工处召开了文明礼貌月动员大会，正式启动文明礼貌月活动之后。我系先后召开了班主任会、学生干部会对文明礼貌月活动进行了宣传和布置，下发了学前教育系文明礼貌月活动明细，组织各班积极开展各项校内、校外活动。利用黑板报、展板、海报、标语等，做好活动的宣传和教育工作，营造文明的班级和校园氛围，号召全系学生做文明人、行文明事，提升个人修养，做文明的幼师生。

二、认真组织，开展形式多样的主题教育活动

1、主题班会的评比和观摩活动。

我系召开了以文明礼仪为主题的班会评比和观摩活动。针对不同年级，我系在07、08级中召开主题班会观摩活动，在09、10级中召开主题班会评比活动。各班同学在班主任老师的带领下认真准备，精心策划，积极参与，举行了内容丰富、形式多样、富有教育意义的班会活动。在学工处领导、系部老师和部分班主任老师的认真评比下，09级学前1班、10)壶知道○www.huzhidao.com(级学前10班等八个班级荣获一等奖，09学前4班、10级学前8班等八个班级荣获二等奖。

2、主题黑板报评比活动

我系以文明礼貌月活动为主题，举行了主题黑板报评比活动。通过我系和美术系老师的认真评比，08级学前1班、10级学前5班等5个班级荣获一等奖，09级学前1班、10级学前2班等六个班级荣获二等奖。08级学前2班，07级国际7班等11个班级荣获三等奖。

3、举行“读书与修养”征文活动

在学工处组织的“读书与修养”征文活动中，我系结合本系读书活动组织各班同学积极参与，各班同学写心得、谈体会，全系共上交100余篇征文。通过语文组老师的认真评比，共评出了18篇优秀征文。

4、组织学生会各部门，召开各项特色活动

学前教育系组织学生会、团总支干部，发挥学生干部的模范带头作用，面向全校同学召开了一系列有意义的特色活动。其中卫生部召开了“滴水不漏”宣传节约用水环保活动，纪检部召开了“文明月倡文明”文明标语征集活动，学习部、纪检部召开了“文明校园，你我做起”校园清洁活动等。各项活动得到了同学的积极响应，不仅丰富了同学们的课余生活，同时也起到了很好的宣传和教育作用。

文明礼貌月活动总结 篇三

在文明礼貌月活动中，各班根据班级实际，引导学生说文明话，做文明事、当文明人。特别值得赞誉的是各年级段文明行动卡的设计和使用，让我们收获了许多感动，年级德育组长精心设计，班主任老师积极响应，年级各具特色，利用率很高，真正发挥了和融团队的作用。同时文明卡的使用各班涌现出许多文明标兵，被学校誉为“文明礼貌标兵”的有等90名同学。希望你们发挥好自身作用，为校园增姿添彩。

依据学校主题教育月活动方案商讨了适合一年级的活动方案，每位班主任心中都有了努力的方向，因为他们深知：没有好的习惯就没有好的成绩。养成一个良好的习惯，对学生终身有益。随后他们以活动为依托，以晨会、收听、主题班会为载体，向学生宣传正确的思想和做法。把学生在校的一日生活作为实践的主阵地，对学生进行有针对性的教育：

活动形式丰富：将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育活动的全过程。

(一)学习礼仪：各班利用班会讲解礼仪知识，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(二)实践礼仪：组织学生讨论、填写“我的文明行为”文明卡，很多同学都记录下了自己一个月来的文明行为，并附有自我评价，小组评价，家长评价。此项活动受到了家长的一致好评，都反映孩子的各方面较之以前有了很大进步。

(三)展示礼仪：通过“文明礼仪伴我行”主题班会，展现孩子们一个月来的收获体会，每个孩子都积极踊跃的发言，畅谈自己的感受。

文明礼貌月活动总结 篇四

学校团支部、政教处利用国旗下讲话，对文明礼貌月活动开展进行详细的安排，提出了具体的要求。随后各班召开主题班会，进一步宣传教育，从而调动学生参与活动的积极性、主动性。一个月以来，我校全体师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我校全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、各班召开主题班会，认真组织了一次主题班会活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员等一系列活动的有效开展，我校学生热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我校的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到老师、同学都能问早问好。

3、我校的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的全新面貌天天展现在我们面前。

4、大部分班级自发地组织了大型的义务劳动，如清扫卫生死角、清扫马路、清除沟坑、清洗楼梯、搬书、冲洗厕所等等，使学校平时被人忽略了的卫生死角彻底干净了。

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