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关于教师年度个人工作总结4000字左右精选

编辑:kaka003 时间:2023-12-24 20:27:40

原标题:"关于教师年度个人工作总结4000字左右精选"关于文章分享。 - 素材来源网络 编辑:kaka001。

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的教师年度个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年度个人工作总结4000字左右【篇1】

回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,专心参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的`要求来标准自己的言行,毫不松懈地造就自己的综合素养和潜力。

二、教学工作方面

依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,谨慎写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具。在课堂上特性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心。课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有打算、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成果,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成果。

教师年度个人工作总结4000字左右【篇2】

转眼间,20__年的工作已经结束。一年来,有不足,也有收获。总结过去,展望未来,为了下一学年做得更好,我对本学年的教学经验和教训做一个个人总结。

一、政治和意识形态方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量的政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。所以我不仅注重政治理论的集体学习,也注重从书本中吸取营养,努力学习,体会如何在新形势下当好一名教师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是上好一堂课。为了上好一堂课,我做了以下六个方面的工作(在教学中简称为“六个认真”):

1、认真备课。

a.学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字,理解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎样教好。

b .了解学生原有知识和技能的`质量,学生的兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能有哪些困难,采取相应的预防措施。

c .考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动)。

2、认真讲课。运用新的教育理论和理念进行教育改革和新课程实验,把握好课堂教学的基本环节。在课堂上,要取消填鸭式教学,大胆运用启发式教学和讨论式教学,组织学生积极开展“自主、合作、探究”的活动,做到德育为先,课堂教学注重全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,保持相对稳定。激发学生的情绪,让学生感到快乐,营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,使课堂语言简洁明了,克服过度重复的问题,课堂提问面向全体学生,注重激发学生的学习兴趣,讲课与实践相结合,课后作业少而精,有效减轻学生的课业负担。

3、认真辅导,小学生爱动,贪玩,缺乏自制力,经常不能按时完成作业,有的同学还抄袭作业。要解决这个问题,必须做好学生的思想教育工作,并使这项工作习惯于对学生的学习指导。还要做好对学生学习的辅导和帮助,特别是后进生的转化,努力对后进生友好,比如和他握手。从赞美开始,所有的人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话时,要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重,在批评学生之前,先说说自己的工作不足。

4、认真批改学生作业,热爱学生,平等对待每一个学生。

5、认真评价学生的成绩,让所有学生都能感受到老师的关心。良好的师生关系促进学生的学习。

6、认真进行教学反思,过程+反思=成长。积极参与课程改革和研究,认真听课和评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、出席人数:

我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

在这一学年的工作中,我取得了一定的成绩:科幻绘画《泰空花园》获寿光市二等奖,我班的刘晓莉获市古诗词表演故事大王称号,作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获全国小学生英语竞赛三等奖。

总之,“人无完人无一金足”教学工作中难免存在一些缺陷,比如课堂语言温和,平时考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。进入21世纪,社会对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,纠正缺点,开拓进取,为更美好的明天奉献自己。

教师年度个人工作总结4000字左右【篇3】

时间飞逝,转眼20__年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

一、思想方面

在这一年来,我认真学习的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学方面

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:

1、加强师德修养,提高道德素质

过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

2、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定__。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。

(3)提高教学质量,做好课后__工作。在课堂讲授后,注重做好课后__工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

3、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

我积极投入到高职教育的`探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

三、存在问题

工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示__,建设和长远发展尽到自己的最大努力。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于教学、学生、自己、工作、学习、提高、认真、教师等方面的内容。

教师年度个人工作总结4000字左右【篇4】

在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总如下。

一、日常教学工作:

autocad课程是每周8学时,3dsmax和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛:

中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参加20__全国三维数字化创新设计大赛。

俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的'专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年度个人工作总结4000字左右【篇5】

伴随着今年的第一场大雪,本年度的最后一个月悄然来临。回忆年度的工作,有进步也有缺乏,有欣慰也有遗憾。现将全年工作做如下总结。

本人热爱教师岗位,积极参加各种思想教育和教师成长培训活动。在日常生活中能做到尊重他人,团结同事。教学工作中能够做到关心学生,保护学生,践行培养学生主动成长的教学理念,重视每个学生的个性开展。在课堂上精心授课,在课外通过固定地点答疑、微信、QQ等多种形式辅导学生,解答学生关于学习、生活、情感多方面的问题,关心学生社团如青年法学会和法律援助中心的活动,利用业余时间对其进展辅导。留心为在校学生推荐实习岗位,尤其是为在校毕业生推荐工作岗位,如法院招收的书记员岗位和律师事务所进校招聘的律师助理岗位。

本年度共承担5门本科专业课程和6门实践教学工作,分别是民诉、刑诉、行政法行诉法(下)、司法和证据法。在实践教学方面,主要承担部分模拟法庭设计与演练、民刑法律案例讨论、学年论文、民商实务实训以及毕业论文等实践环节。完成了校外实习如专业实习的实习发动、实习单位安排、实习回执收取、实习单位统计、实习过程监控、实习批阅和实习成绩评定的系列工作,同时,在与实习单位二七区法院建立互动联系方面发挥了重要作用。在教学活动中,总结了适合课程内容的教学经历:

第一,对于程序法课程以学生教材理解、出勤情况和学生学习情况等作为自我评价的指标。兼顾考研和司法考试两种开展思路,注重根底理论的传授,同时结合案例增加学生的实际操作能力,做到枯燥的问题生动化、琐碎的问题系统化。注重授课方式和考试命题方式的改革和创新,开辟多种方式加强与学生的沟通,注意总结授课内容的重点和难点。

第二,尝试在教学中采用翻转课堂的方式。今年6月份,《民事诉讼法》课程获得我院首批SPOC课程建立,建立周期为两年,结合该课程建立工程,本学期我尝试在《民事诉讼法》授课中进展课前预习、课上讨论、线上考核相结合的教学方式。线上考核穿插司法考试和考研真题的知识点,结合诉讼法的特点总结出多、多记忆、多做题、重视数字、注意细节的学习方法。关注立法动态,关注诉讼法最近几年呈现越考越细,越考越难的趋势,提醒学生注重细节,注重法条。在制作线上课程的过程中,11月份参加全国首届慕课、微课和翻转课堂的.实务培训,在技术方面获得了较多的启发。

第三,对实践课程的总结。结合本人主持的校级教研教改工程《模拟法庭课程教学研究》的结项验收,对两年来模拟法庭设计与演练课程的改革探索进展总结,形成了完善的模拟法庭实践课程操作流程和考核指标体系;结合在建校级教研教改工程《卓越法律人才校园培养模式探索》,尝试创设一种调动学生实践标准性和积极性的有效机制,制定出详细的操作规程。案例讨论课程采取自主发言和抽签发言的方式,课前让学生查找相关资料,老师讲解和学生相互讨论后让每个同学都有时机发言,以此来激发学生的学习自主性。

今年5月完成河南省社科联、团经联年度调研课题《网上_受理制度研究》工程并验收通过,6月完成校级教研教改工程《模拟法庭课程教学研究》并验收通过,配合该课题发表论文《如何增强模拟法庭的标准性和趣味性》。完成校级工程《证据法》优秀课程和科研工程《网络谣言相关法律问题研究》的大部分工作,申请校级教研教改工程《卓越法律人才校园培养模式探讨》获得立项,《民事诉讼法》SPOC课程建立获得立项。发表论4篇。

下半年担任法学151班班主任,配合辅导办完成了新生的报到、专业教育和军训前的安全教育,保障开课前的安全、平稳过度。军训期间完成了新生摸底考试、临时班委负责人的选举工作,军训后选举出正式的班委成员。针对新生不适应大学授课方式和对专业的迷茫等问题,利用班会和上课间隙找学生座谈,推荐学习方法和专业书籍,尽量做到了解每位学生的特点,鼓励参加多类型的课外活动,培养对专业的热爱和学习积极性。

社会工作方面:暑期参加科技效劳活动;参加河南省中小企业法律效劳宣传活动;为地方建立建言献策。

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