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整风运动工作心得体会(推荐13篇)

编辑:kaka003 时间:2024-11-08 21:56:39

小编给大家分享整风运动工作心得体会(推荐13篇)的范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

“boysorgirls”通过精心收集,向本站投稿了13篇整风运动工作心得体会,这次小编给大家整理后的整风运动工作心得体会,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

整风运动工作心得体会

篇1:整风运动工作心得体会

整风运动工作心得体会

胡锦涛明确指出:“教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉”。这是新的历史时期党中央对领导干部作风教育的根本要求。

要求作好以下四方面的教育:

1、科学发展观教育。

2、立党为公、执政为民的宗旨教育。

3、求真务实的工作态度教育。

4、廉洁自律的人生习惯教育。

因此,我身为一名共产党员,一名人民教师应深入开展科学发展观的教育,并把它同党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育结合起来,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育、廉政文化教育等结合起来,按照科学发展观的要求切实转变作风,不断开创科学发展的`新局面。切实作出顺应民意、维护民利、赢得民心的正确决策并付诸实践,努力取得人民满意的成效。加强“情为民所系”的教育。坚决克服高高在上的作风,心系群众、深入群众,同群众打成一片,成为群众的贴心人。加强“利为民所谋”的教育,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。尽职尽责、不负重托;坚持解放思想、实事求是、与时俱进,做到真抓实干、务求实效,不搞形式主义、不做表面文章,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。始终保持一身正气、一尘不染。加强正派生活、健康情趣教育。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀;保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,摆脱低级趣味,决不沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马;

篇2:整风运动心得体会

企业整风运动心得体会范文篇一

我是尾纤车间刘**。20XX年1月28日我怀着对中天科技的敬仰来到**,目前在车间跳线二组从事剥纤工作。首先非常感谢各位领导能给我这个机会与大家一起交流整风运动的心得体会,我把这次机会当做是向各位参与者学习并自我锻炼和提高的宝贵机会!以下是我对整风运动的一些浅薄认识,不当之处敬请各位给予指正!

习在20XX年4月19日召开了中国共产党中央政治局会议,决定从今年下半年开始用一年左右的时间进行作风建设并开展批评与自我批评工作,集团董事长在今年半年集训会上提出利用7·8·9·三个月开展整风运动。公司领导在7月中旬召开了全员会议,号召大家积极参与到整风运动中来,同时我们尾纤车间积极响应领导号召,根据集团公司文件精神及自身实际,明确提出了整风运动的指导原则·目标·要求以及实施方案步骤。

自此次整风运动开展以来,从思想上我得到了较大的提升,从心灵上获得了极大的净化,从工作态度上也有了更多的领悟和体会!

作为一名务实的一线员工,我们的首要任务就是做好自己的本职工作,确保从我们手中流出的每一个产品都是合格品。而有时我们为了提高工作效率偶尔会有蒙混过关的思想,甚至会有:先做下去再说,大不了返工的严重错误思想。针对此现象,车间进行了多轮的工艺培训,并制订了严格的“生产过程控制制度”及“质量考核制度”,做到奖惩并存,优胜劣汰,通过这些制度的实施大大提高了我们的主人翁意识和质量意识,我们清晰地认识到:我们的产品质量不容小视,一根短短的跳纤它所代表的不仅仅是它本身的质量,更是代表了公司的品牌形象,公司的生存与发展最终取决于产品的质量,这是我们每个员工必须认清的事实,也是我们的责任所在!产品的质量体现员工素养,而员工的素养决定了产品质量。

在车间组织的民主生活会上,我们车间领导和员工一起进行了批评与自我批评,这让我更清晰的看清了自身存在的不足与今后努力的方向。在平时工作中我们只顾埋头干自己的工作而忽略了对其它岗位的学习。我们车间共有13道工序,所有工序缺一不可,而在实际工作中难免会有人员调动现象,有时就有员工会对领导说:那个工种我不会。这正是我们不愿学习,不愿进步的不良现象。通过这次整风运动我认识到凡事不能以自我为中心,要从大局出发,利用一切时间加强对其它岗位的学习,使自己成为一名“多功能”型人才,从而适应岗位调配,做到:份内最佳,份外主动!

经过公司的培训和教育我懂得了什么是5S,而5S中最重要的就是素养。谈到个人素养,在此我想穿插一个真实的小故事与大家分享:大约在20XX年9月12日中午我从食堂吃完午饭出来,看到一位领导正好路过食堂南门,我本想给他让路,谁知就在我停下脚步的那一瞬间看到那位领导竟弯腰捡起了地上一团不知是谁丢弃的餐巾纸放进了不远处的垃圾桶内。当我和他对视时,他那轻轻的微笑让我突然间明白:这就是中天人应有的素养,也是我们一线员工所必须有的素养。我们不能因为在一线而自我放逐,我们普通但是不平凡!提升素质我们要从点滴做起,做到:不因善小而不为,不因恶小而为之!

我们**自20XX年成立以来,经历了创业到规模化生产的艰辛历程,一成为中天科技集团一颗璀璨的明星。在竞争激烈的新时代我们要时刻准备面临新的机遇和挑战!

同仁们,整风运动是一项长期的工作,需要我们坚持不懈的努力,也是我们所有宽带人义不容辞的责任,相信只要我们全力以赴,加强学习,**的面貌必将焕然一新,这必将成为实现“百年中天”的坚强保障,是实现我们**第二次飞跃的坚强保证!

同仁们,让我们携起手来,为了我们心中一个共同的梦,一起努力吧!加油!(手势)

企业整风运动心得体会范文篇二

一、整风使我们剖析和反省了工作中的不足之处,提高了工作的责任感和使命感。

传统的财务工作习惯,使我们的工作思维和工作方法受到了约束,局限了我们财务工作人员的思维,客观上形成了作好帐、搞好帐务处理的思维模式,淡化了管理职能的发挥。财务工作就是为公司的生产经营服务,不仅要做好帐而且要精打细算,精心理财,但是在发挥成本管理职能方面我们离领导的要求还存在很大的差距。在公司经营的严峻形式下,我们精打细算中算的不够严格细致,不够敬业主动。企业就是我们生活和幸福的坚强后盾,企业的兴衰直接关系到热电人的安康幸福,通过整风使我们强化了对于财务工作重要性的认识,激励和转变了我们的工作观念,不仅在思想上重视了,工作上主动了,而且成本管理和节约意识增强了。我们6名财务工作人员决心认真到位地行使好监督和管理职能,努力在合理避税和节能降耗方面发挥应有的作用。

二、通过整风活动,强化了我们的服务意识,提升了财务工作的整体形象和素质。

财务工作不仅为企业的生产经营服务,而且为广大职工的工作生活服务,财务工作不仅关系到企业的费用开支,而且影响到职工的收入和生活。财务人员只有牢固树立服务意识,才能够增强责任感,工作才能够主动到位。服务意识、服务态度和服务质量是服务工作的三个要素,作为公司的窗口部门尤为重要。因为煤炭供不应求,价高质劣,公司的生产经营遇到了暂时的困难,而且为了公司的技改增容工程建设,资金供应较为紧张,对待四面八方的客户,我们在严格执行公司制度的前提下,对客户首先热情接待,耐心解释,能办则办,不能办的一定做好解释工作,对于客户的过激言行,我们做到了宽容理解,冷静对待,宁可我们自己受委屈也不能让客户生气,切实树立了客户是上帝的观念,牢固将工作的细节和责任固化到了每一个财务人员的头脑中,通过整风我们认识到了自己的工作与银行工作人员的差距,我们决心加强学习,克服烦躁和冷面待人的不良习惯,牢固树立客户至上,责任第一的观念,立足本职,热情服务,进一步密切公司经营管理与广大职工的关心,以实际行动为公司的经营发展增光添彩。

三、严守财经纪律,做好__。

财务工作具有关系到企业经营管理效益的特殊性,如果违背了财务制度,违背了财务工作的原则,势必会导致企业经营信息的披露和外泄,造成商务洽谈和经营管理的被动,作为财务管理的核心部门,我们将严格财经纪律,把保守财务秘密作为开展和提升工作的切入点,认真负责地开展好本职工作,时刻维护公司的利益,通过整风学习,我们决心以实际行动信守我们的岗位职责,在公司的创业发展中做出我们应有的贡献。

四、加强业务学习,努力提高工作能力。

随着企业管理制度的建立,财务管理工作时刻面临着新的任务和课题。作为一名财务工作者,必须勤于学习,爱岗敬业,只有通过增强和蕴积自身能力才能够适应和满足企业的发展要求,一个墨守陈规的人是不负责任的人,一个不负责任的团体,不会成为企业运营的中坚力量,我们财务科6名同志决心以整风活动为动力,积极开展好自身学习和团队协作氛围的营造,通过创造良好的学习氛围和环境,力争使每一个人都实现与公司的发展同步,通过步调一致体现团队的合力、,使我们财务管理部的工作能力和水平有大的跨越和提高。

各位领导,同事们,通过整风活动的开展,使我们清醒地认识了我们的工作与兄弟部室之间的差距。虽然阶段性的整风工作告一段落,但是我们决心以整风活动为契机,作为我们财务团队学习业务,改进服务的开端,长期不懈地坚持下去,在开展好本职工作的同时,加强学习锻炼,力争以实实在在的行动为部门间的协调配合,为公司的跨越发展做出积极的贡献,同时希望大家积极监督和抽查我们的工作,及时提出改进意见,使财务工作真正成为大家的理财堡垒,成为公司发展的巨大的推动、力量。

企业整风运动心得体会范文p 三

公司所在的单位机关工作作风出现了一些不和谐的元素,管理层很着急,通过拓展训练、会议研讨、分部门讨论、写心得体会等方式寻找原因,进行“整风”,以期通过机关作风的改善来有效促进变革的深入发展。

我是学mba的,当然要理性的运用mba知识进行分析(当然汇报时不是这么回事,呵呵:<),抛一个“石子”,引一座玉山。

一是机作风出现扯皮、推诿等本位主义问题是任何企业发展壮大必须“经历”的过程,不是偶然现象,是必然的。因此,不必惊慌,冷静对待;

二是长期以来,公司重营销发展轻组织管理,导致管理水平滞后于业务发展,这是导致机关作风不好的根本原因;

三是管理控制不到位。“经济人”的特性决定了在任何一个组织中,绝大多数个人往往都有“取得成绩找主观、出了问题找客观”的本位主义倾向。解决这一问题的根本原因就是在于管理控制。目前,我公司机关出现甚至长期存在一些推诿、扯皮的形象,但还没有一次因为本位主义而受到通报、处理的事例,管理控制不到位;

四是机关作风问题关键在于部门负责人。只要部门负责人真正做到“责任、权力、利益”三统一,即敢于承担责任,注重沟通,突出效率,强调效果,本部门的其他下属员工也会“跟着干”。因为好的领导可以让“坏”员工变好,“坏”的领导可以使好员工变“坏”。这样一来,本部门的整体工作作风就会好起来;

五是机关作风出现问题的一个重要原因是部分经办员工业务素质不高。这个问题,从微观上看,是因为业务素质不到位而出现了给下级机构多种答复的情况,甚至推诿、扯皮的现象;从宏观上看,是我公司在某种程度上讲,人力资源培植还存在一些薄弱环节。

篇3:企业整风运动心得体会

公司所在的单位机关工作作风出现了一些不和谐的元素,管理层很着急,通过拓展训练、会议研讨、分部门讨论、写心得体会等方式寻找原因,进行“整风”,以期通过机关作风的改善来有效促进变革的深入发展。

我是学mba的,当然要理性的运用mba知识进行分析,抛一个“石子”,引一座玉山。

一是机作风出现扯皮、推诿等本位主义问题是任何企业发展壮大必须“经历”的过程,不是偶然现象,是必然的。因此,不必惊慌,冷静对待;

二是长期以来,公司重营销发展轻组织管理,导致管理水平滞后于业务发展,这是导致机关作风不好的根本原因;

三是管理控制不到位。“经济人”的特性决定了在任何一个组织中,绝大多数个人往往都有“取得成绩找主观、出了问题找客观”的本位主义倾向。解决这一问题的根本原因就是在于管理控制。目前,我公司机关出现甚至长期存在一些推诿、扯皮的形象,但还没有一次因为本位主义而受到通报、处理的事例,管理控制不到位;

四是机关,关键在于部门负责人。只要部门负责人真正做到“责任、权力、利益”三统一,即敢于承担责任,注重沟通,突出效率,强调效果,本部门的其他下属员工也会“跟着干”。因为好的领导可以让“坏”员工变好,“坏”的领导可以使好员工变“坏”。这样一来,本部门的整体工作作风就会好起来;

五是机关作风出现问题的一个重要原因是部分经办员工业务素质不高。这个问题,从微观上看,是因为业务素质不到位而出现了给下级机构多种答复的情况,甚至推诿、扯皮的现象;从宏观上看,是我公司在某种程度上讲,人力资源培植还存在一些薄弱环节。

篇4:整风运动员工心得体会

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

大家下午好!

我是尾纤车间刘**。201X年1月28日我怀着对中天科技的敬仰来到**,目前在车间跳线二组从事剥纤工作。首先非常感谢各位领导能给我这个机会与大家一起交流整风运动的心得体会,我把这次机会当做是向各位参与者学习并自我锻炼和提高的宝贵机会!以下是我对整风运动的一些浅薄认识,不当之处敬请各位给予指正!

习总书记在201X年4月19日召开了中国共产党中央政治局会议,决定从今年下半年开始用一年左右的时间进行作风建设并开展批评与自我批评工作,集团董事长在今年半年集训会上提出利用7·8·9·三个月开展整风运动。公司领导在7月中旬召开了全员会议,号召大家积极参与到整风运动中来,同时我们尾纤车间积极响应领导号召,根据集团公司文件精神及自身实际,明确提出了整风运动的指导原则·目标·要求以及实施方案步骤。

自此次整风运动开展以来,从思想上我得到了较大的提升,从心灵上获得了极大的净化,从工作态度上也有了更多的领悟和体会!

作为一名务实的.一线员工,我们的首要任务就是做好自己的本职工作,确保从我们手中流出的每一个产品都是合格品。而有时我们 为了提高工作效率偶尔会有蒙混过关的思想,甚至会有:先做下去再说,大不了返工的严重错误思想。针对此现象,车间进行了多轮的工艺培训,并制订了严格的“生产过程控制制度”及“质量考核制度”,做到奖惩并存,优胜劣汰,通过这些制度的实施大大提高了我们的主人翁意识和质量意识,我们清晰地认识到:我们的产品质量不容小视,一根短短的跳纤它所代表的不仅仅是它本身的质量,更是代表了公司的品牌形象,公司的生存与发展最终取决于产品的质量,这是我们每个员工必须认清的事实,也是我们的责任所在!产品的质量体现员工素养,而员工的素养决定了产品质量。

在车间组织的民主生活会上,我们车间领导和员工一起进行了批评与自我批评,这让我更清晰的看清了自身存在的不足与今后努力的方向。在平时工作中我们只顾埋头干自己的工作而忽略了对其它岗位的学习。我们车间共有13道工序,所有工序缺一不可,而在实际工作中难免会有人员调动现象,有时就有员工会对领导说:那个工种我不会。这正是我们不愿学习,不愿进步的不良现象。通过这次整风运动我认识到凡事不能以自我为中心,要从大局出发,利用一切时间加强对其它岗位的学习,使自己成为一名“多功能”型人才,从而适应岗位调配,做到:份内最佳,份外主动!

经过公司的培训和教育我懂得了什么是5S,而5S中最重要的就是素养。谈到个人素养,在此我想穿插一个真实的小故事与大家分享:大约在201X年9月12日中午我从食堂吃完午饭出来,看到一位领导正好路过食堂南门,我本想给他让路,谁知就在我停下脚步的那一瞬间看到那位领导竟弯腰捡起了地上一团不知是谁丢弃的餐巾纸放进了不远处的垃圾桶内。当我和他对视时,他那轻轻的微笑让我突然间明白:这就是中天人应有的素养,也是我们一线员工所必须有的素养。我们不能因为在一线而自我放逐,我们普通但是不平凡!提升素质我们要从点滴做起,做到:不因

善小而不为,不因恶小而为之!

我们**自20XX年成立以来,经历了创业到规模化生产的艰辛历程,一成为中天科技集团一颗璀璨的明星。在竞争激烈的新时代我们要时刻准备面临新的机遇和挑战!

同仁们,整风运动是一项长期的工作,需要我们坚持不懈的努力,也是我们所有宽带人义不容辞的责任,相信只要我们全力以赴,加强学习,**的面貌必将焕然一新,这必将成为实现“百年中天”的坚强保障,是实现我们**第二次飞跃的坚强保证!

同仁们,让我们携起手来,为了我们心中一个共同的梦,一起努力吧!加油!(手势)

我的演讲完毕,谢谢大家!

刘**

201X年9月24日

篇5:企业整风运动心得体会

一、整风使我们剖析和反省了工作中的不足之处,提高了工作的责任感和使命感。

传统的财务工作习惯,使我们的工作思维和工作方法受到了约束,局限了我们财务工作人员的思维,客观上形成了作好帐、搞好帐务处理的思维模式,淡化了管理职能的发挥。财务工作就是为公司的生产经营服务,不仅要做好帐而且要精打细算,精心理财,但是在发挥成本管理职能方面我们离领导的要求还存在很大的差距。在公司经营的严峻形式下,我们精打细算中算的不够严格细致,不够敬业主动。

企业就是我们生活和幸福的坚强后盾,企业的兴衰直接关系到热电人的安康幸福,通过整风使我们强化了对于财务工作重要性的认识,激励和转变了我们的工作观念,不仅在思想上重视了,工作上主动了,而且成本管理和节约意识增强了。我们6名财务工作人员决心认真到位地行使好监督和管理职能,努力在合理避税和节能降耗方面发挥应有的作用。

二、通过整风活动,强化了我们的服务意识,提升了财务工作的整体形象和素质。

财务工作不仅为企业的生产经营服务,而且为广大职工的工作生活服务,财务工作不仅关系到企业的费用开支,而且影响到职工的收入和生活。财务人员只有牢固树立服务意识,才能够增强责任感,工作才能够主动到位。服务意识、服务态度和服务质量是服务工作的三个要素,作为公司的窗口部门尤为重要。因为煤炭供不应求,价高质劣,公司的生产经营遇到了暂时的困难,而且为了公司的技改增容工程建设,资金供应较为紧张,对待四面八方的客户,我们在严格执行公司制度的`前提下,对客户首先热情接待,耐心解释,能办则办,不能办的一定做好解释工作,对于客户的过激言行,我们做到了宽容理解,冷静对待,宁可我们自己受委屈也不能让客户生气,切实树立了客户是上帝的观念,牢固将工作的细节和责任固化到了每一个财务人员的头脑中,通过整风我们认识到了自己的工作与银行工作人员的差距,我们决心加强学习,克服烦躁和冷面待人的不良习惯,牢固树立客户至上,责任第一的观念,立足本职,热情服务,进一步密切公司经营管理与广大职工的关心,以实际行动为公司的经营发展增光添彩。

三、严守财经纪律,做好保密工作。

财务工作具有关系到企业经营管理效益的特殊性,如果违背了财务制度,违背了财务工作的原则,势必会导致企业经营信息的披露和外泄,造成商务洽谈和经营管理的被动,作为财务管理的核心部门,我们将严格财经纪律,把保守财务秘密作为开展和提升工作的切入点,认真负责地开展好本职工作,时刻维护公司的利益,通过整风学习,我们决心以实际行动信守我们的岗位职责,在公司的创业发展中做出我们应有的贡献。

四、加强业务学习,努力提高工作能力。

随着企业管理制度的建立,财务管理工作时刻面临着新的任务和课题。作为一名财务工作者,必须勤于学习,爱岗敬业,只有通过增强和蕴积自身能力才能够适应和满足企业的发展要求,一个墨守陈规的人是不负责任的人,一个不负责任的团体,不会成为企业运营的中坚力量,我们财务科6名同志决心以整风活动为动力,积极开展好自身学习和团队协作氛围的营造,通过创造良好的学习氛围和环境,力争使每一个人都实现与公司的发展同步,通过步调一致体现团队的合力、,使我们财务管理部的工作能力和水平有大的跨越和提高。

各位领导,同事们,通过整风活动的开展,使我们清醒地认识了我们的工作与兄弟部室之间的差距。虽然阶段性的整风工作告一段落,但是我们决心以整风活动为契机,作为我们财务团队学习业务,改进服务的开端,长期不懈地坚持下去,在开展好本职工作的同时,加强学习锻炼,力争以实实在在的行动为部门间的协调配合,为公司的跨越发展做出积极的贡献,同时希望大家积极监督和抽查我们的工作,及时提出改进意见,使财务工作真正成为大家的理财堡垒,成为公司发展的巨大的推动、力量。

篇6:小学教师整风运动工作计划

小学教师整风运动工作计划

根据省、地委指示精神,我县中、小学教职员的整风学习问题,县委已作了专门研究,为了使教学工作少受影响,做到整风和教学工作两不误,决定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习,以便更好地贯彻中央、省委及地委的指示精神。现将整风学习计划作如下安排。[当否,请地委指示。]⑥

一、一般情况

我县中、小学教职员和民办教师共431人(工友24人未在内),其中有中学教职员25人,小学教员(校长在内)317人,民办教师89人。党员7人,团员67人。

从出身看,地主出身的有189人,占总人数的48.9%,富农出身的有55人,占总人数的14.2%,中农出身的有74人,占总人数的 18.7%,贫农出身的有32人,占总人数的8%,贫民出身的有10人,占总人数的2.5%,小土地出租的有12人,占总人数的3%,商人出身的2人,占总人数的 0.51%,手工业的有7人,占总人数的1.76%,小商人出身的有10人,占总人数的2.5%,其他成分的有3人,占总人数的0.76%,另外还有37 人,家庭出身和个人成分未查出来,主要是民办教师。再从整个队伍的来源看,少部分是解放前即担任教员,解放后留下的,一部分是解放后才从学校培养出来的,一部分是前两年办学高潮中群众私自聘请的。这些教师除了极大部分历史上比较清楚以外,也有一部分历史上作过xx的事情。其中有一部分虽经我宽大处理,继续留用,但他们都不好好改造自己,反而在工作中挑拨离间,搞不团结,对共产党的领导仍心怀不满,敌视党,敌视社会主义制度,敌视人民民主专政,仇视劳动人民,没有放弃剥削阶级的利益,有的公开向农民进行反攻倒算。

从思想上来看,由于大部分出身于地、富家庭,极大部分又是从旧社会过来的,虽经过一系列的社会主义革命运动,新生力量也是在不断的增加,但总的仍缺乏实际锻炼,政治思想不开展,对劳动人民缺乏感情,资产阶级个人主义思想仍然十分严重,组织观念也非常差。另外在观察问题上往往用个人主义眼光去看待,要求绝对民主和极端自由,对社会主义的各项措施有的感到不习惯,不顺眼,甚至还有公开反对的。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候,有的对右派分子的言论很感兴趣,到处进行宣读,并公开说:“我佩服民主人士的言论,胆子大,有勇气。”十分嚣张,公开散布反动言论,如说:“现在的社会主义太复杂了,党、团员都是一鼻孔出气。”有的说:“我对社会主义就是动摇,现在的社会对我压力太大。”等反动言论。总之,从整个教师队伍来看,是比较复杂的。根据全国开展反右派斗争以来我们所掌握的一些情况,据不完全的`统计,属一类的有40人,属二类的134人,属三类的101人,属四类的49人。从我们的工作来看,过去对学校的工作是管得不够的。

根据以上情况,我们感到在全县中、小学教师中开展整风和反右派斗争是完全必要的。

二、组织领导

中、小学教师来县集中整风,在县委的统一领导下,分出一个学校小口领导学习,由索真则同志负责。另抽团县委李耀,宣传部买洪章及文教科李英宏,肃反办公室严桂芬等同志。下面分七个大组:第一大组,由城关区组成(中学在内),组长由谢廷模同志负责,下设七个小组;第二大组由双龙营区组成,组长由吴映麟同志负责,下设五个小组;第三大组由三区组成,组长由张千同志负责,下设四个小组;第四大组由树皮区组成,组长由郭志平同志负责,下设三个小组;第五大组由五区组成,组长由钱荣先同志负责,下设三个小组;第六大组由六区组成,组长由张廷耀同志负责,下设三个小组;第七大组由官寨区组成,组长由赵家兴同志负责,下设五个小组。(以上各小组长临时指定人来负责)

在整风小口的领导下,成立一个行政组及研究组。行政组主要负责生活方面的问题;研究组负责对整个运动情况的研究、整理材料、具体工作计划等。

为了便于推动整个运动的深入,决定参加运动的党、团员成立党的及团的临时支部。

三、整风的具体步骤:

计划仍分四个阶段。时间三十五至四十五天。

第一阶段:即鸣放阶段,时间七至十天。首先由县委作动员报告,然后进行座谈,通过座谈,达到使大家明确整风的目的意义,端正学习态度,时间一天。随后即进行大鸣大放。鸣放的任务,一是通过鸣放,党内外一切动手,帮助党整风。对于党在各方面的缺点和错误提出意见,以便改进工作,加强党对学校的领导。另外,一方面通过鸣放暴露出一些反党 的右派分子,为随后的反击打下基础。鸣放的要求是必须放深、放透。这是运动好坏的关键。为了要使鸣放得深、透,造成声势浩大,必须做好以下几点工作:

1、做好整风动员报告,充分讲明整风的意义。使大家明确当前我们党所处的历史时期,面临着新的历史任务,必须进一步加强党的领导,必须进行整风,才能加速社会主义的建设。动员大家鸣放,帮助党整风。动员大家在鸣放中必须做到各抒己见,畅所欲言,本着知无不言,言无不尽的态度大胆提意见,说出心里话,以揭露出党在各方面工作中的缺点和错误。通过鸣放还要达到充分暴露出右派分子的狰狞面目,以及各色各样的右派言论和观点的目的。为了解除[一些]对鸣放可能产生的一些误解,在报告中还应充分地讲明整风和反右派是不同性质的两回事,讲明右派是客观存在的,并非鸣放的都是右派。

2、强调各级领导和党、团员,既要积极领导运动又要投入运动,既要积极发言,又要发动群众鸣放,这样才能造成混乱局面,使香花和毒草一起生长出来,

3、在鸣放中,要深入动员,层层发动,充分的依靠积极分子,召开各种座谈会。注意了解在鸣放中的思想情况,打破思想顾虑,大胆地提意见,说出自己心理所要说的一切话来。根据参加运动的人的特点,即都是知识分子,因此,鸣放尽量的采取各种形式,除在小组会上口头谈及大字报外,还可采取个别接触,找领导谈话等形式。

4、在鸣放过程中,要注意全面掌握情况,及时对鸣放情况进行分析研究。一方面要想尽一切办法把隐藏得更深的右派分子挖出来,另方面就要对问题进行整理,以便为下步反击右派及以后的整改打下基础。

第二阶段:即反击右派阶段,时间十五至二十天。在鸣放比较深透的基础上,弄清大是大非,认清香花和毒草。根据鸣放暴露出右派分子,必须进行反击。反右派斗争的过程,是彻底打垮右派和争取中间的过程。在开始阶段,可能有在鸣放时和右派共鸣〔的〕比较多,左派可能少,右派稍大,中间更多的情况。因此争取中间分子是一项艰苦而又复杂的工作,必须严肃慎重、艰苦深入、熟悉情况,着重从本质上来看问题和研究问题。这样才有利于发动群众,争取中间,孤立右派。反右派可分下列几步进行:

1、准备工作。在鸣放转入反击前,即应有意识的注意和发现积极分子,组织斗争队伍。为了使得战斗有力,首先要使积极分子划清思想界限,让他们识别香花、毒草,并使他们认识到右派分子是客观存在的,而不是领导指定,右派是坚决反党 的,是革命的对象,从而提高斗争意志。这是一个工作。另一个工作就是将有代表性的毒草进行整理,确定首批斗争对象,准备开展斗争。

2、是反击右派。在作好充分准备工作之后,即开展对右

派分子的反击。反击右派,一方面是打击和孤立右派,另方面就是对广大群众进行一次深刻的阶级斗争教育,以达到争取中间,孤立和打垮右派的目的。为了使积极分子和广大群众学会斗争的本领,为全面铺开反右派斗争打下基础,应选择言行有代表性的右派分子作重点进行大会斗争,以达到训练队伍的目的。在斗争前必须做好以下几点:(1)对右派的谬论、特点要进行分析研究,抓住主要问题及采取不同的对策进行批驳。(2)要充分估计到右派市场大小,根据市场大小、右派分子的特点,作出详尽可行的斗争计划,并经领导批准。(3)将右派的言论在群众中进行酝酿讨论,一方面是帮助大家划清界限,另方面也是发动群众的一个过程。斗争的方法除大会斗争外,主要就是采用小会斗争。

在斗争中要抓住主要问题,系统地进行批判,自始至终坚持摆事实讲道理,说理斗争,尽量的做到有事实、有理论、有分析、有义愤。因为这是政治上、思想上的社会主义革命,只有用摆事实讲道理的斗争方式才易打垮和孤立右派,才有利于争取群众。在进行斗争的时候,要注意把问题提到立场观点上来分析批判,要抓住他反党 、反对人民民主专政等主要问题进行反击,根据不同情况,采取不仝〈同〉的斗争方式。对右派分子要分类排队,排的方法可以采取由上而下、由下而上相结合,由明显的到隐蔽的,由易的到难的,由现行到过去等程序来排。排队主要排出那〈哪〉些是一贯对党不满,那〈哪〉些是老右派和新右派,那〈哪〉些是历史xx。根据不同的对象,采取不同的斗争方法。只有如此才能提高斗争质量,又能节约时间,既能做到对右派打得准、打得狠,又能对群众起到教育的作用。

把右派斗垮斗臭,标准不在于右派,而主要的在于广大群众,因此必须团结中间分子,狠狠地打击右派。在斗争中必须坚决的贯彻中央指示的“依靠左派,团结中左、中中,争取中右,孤立分化右派”的方针,只要把中间分子发动起来,使他们从思想上和右派分家,右派就算斗垮、斗臭了。

在斗争中暴露出的右派分子,一律暂不作处理。

3、是巩固的过程。通过反右派斗争,必须进一步的巩固斗争的成果,扫清市场,用一段时间座谈反右派斗争的体会,把一些还没有划清的主要问题有意识的提出来辩论,以争取80%以上的人在主要问题上划清思想界限,真正在思想上与右派分家,为整改作好准备。对鸣放中所提的意见要及时系统整理,为下步的整改作好准备工作。

第三阶段:着重进行整改,时间五至七天。在反右派胜利的基础上,应及时地转入整改。整改的好坏,关键在于领导决心,是否劲头大,是否敢于发动群众引火烧身。整改的方式仍应发动群众应〈运〉用大鸣大放大字报的方式来进行。整改中要做到既要发动群众来整改,又要有领导的来解决问题,既要有领导又要听取群众的反映,既要听取群众的意见,又不要违背党的根本政策和根本制度。在整改中要贯彻能改的马上改,这样便于争取群众,暂时不能改的和将来也不能按照他们的意见去改的应予说服教育。要向大家说明整改是解决人民内部的矛盾问题,因此要坚持采取“团结——批评——团结”的公式来解决,但不等于不提意见,要注意防止人身攻击,把尖锐的意见与人身攻击分开。

第四阶段:每人研究文件,批评反省,提高阶级觉悟的阶段,时间八至十天。这一阶段主要是从单位到个人,总结整风的成果,整理成书面材料,对资产阶级思想作系统地批判,需要处理的就要处理,并订今后的制度,改进工作方法,提高思想觉悟,巩固整改成果。

四、应注意的问题

1、转入反击阶段,必须要在放深放透的基础上进行。

2、为了保证运动的健康发展,在整个运动中,必须注意各类人员的思想动态,掌握思想类型。为此,就必须深入地了解,具体研究分析,加强对运动的领导。

3、要提高警惕,防止意外,反对麻痹思想,防止右派分子的行凶破坏,以及自杀逃跑等事件的发生,以免遭到不应有的损失。

篇7:小学学校教师整风运动工作计划

小学学校教师整风运动工作计划 -计划

整风运动工作计划

根据省、地委指示精神,我县中、小学教职员的整风学习问题,县委已作了专门研究,

小学学校教师整风运动工作计划

。为了使教学工作少受影响,做到整风和教学工作两不误,决定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习,以便更好地贯彻中央、省委及地委的指示精神。现将整风学习计划作如下安排。[当否,请地委指示。]⑥

一、一般情况

我县中、小学教职员和民办教师共431人(工友24人未在内),其中有中学教职员25人,小学教员(校长在内)317人,民办教师89人。党员7人,团员67人。

从出身看,地主出身的有189人,占总人数的48.9%,富农出身的有55人,占总人数的14.2%,中农出身的有74人,占总人数的18.7%,贫农出身的有32人,占总人数的8%,贫民出身的有10人,占总人数的2.5%,小土地出租的有12人,占总人数的3%,商人出身的2人,占总人数的0.51%,手工业的有7人,占总人数的1.76%,小商人出身的有10人,占总人数的2.5%,其他成分的有3人,占总人数的0.76%,另外还有37人,家庭出身和个人成分未查出来,主要是民办教师。再从整个队伍的来源看,少部分是解放前即担任教员,解放后留下的,一部分是解放后才从学校培养出来的,一部分是前两年办学高潮中群众私自聘请的。这些教师除了极大部分历史上比较清楚以外,也有一部分历史上作过xx的事情。其中有一部分虽经我宽大处理,继续留用,但他们都不好好改造自己,反而在工作中挑拨离间,搞不团结,对共产党的领导仍心怀不满,敌视党,敌视社会主义制度,敌视人民民主专政,仇视劳动人民,没有放弃剥削阶级的利益,有的公开向农民进行反攻倒算。

从思想上来看,由于大部分出身于地、富家庭,极大部分又是从旧社会过来的,虽经过一系列的社会主义革命运动,新生力量也是在不断的增加,但总的仍缺乏实际锻炼,政治思想不开展,对劳动人民缺乏感情,资产阶级个人主义思想仍然十分严重,组织观念也非常差。另外在观察问题上往往用个人主义眼光去看待,要求绝对民主和极端自由,对社会主义的各项措施有的感到不习惯,不顺眼,甚至还有公开反对的'。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候,有的对右派分子的言论很感兴趣,到处进行宣读,并公开说:“我佩服民主人士的言论,胆子大,有勇气。”十分嚣张,公开散布反动言论,如说:“现在的社会主义太复杂了,党、团员都是一鼻孔出气。”有的说:“我对社会主义就是动摇,现在的社会对我压力太大。”等反动言论。总之,从整个教师队伍来看,是比较复杂的。根据全国开展反右派斗争以来我们所掌握的一些情况,据不完全的统计,属一类的有40人,属二类的134人,属三类的101人,属四类的49人。从我们的工作来看,过去对学校的工作是管得不够的。

根据以上情况,我们感到在全县中、小学教师中开展整风和反右派斗争是完全必要的。

二、组织领导

中、小学教师来县集中整风,在县委的统一领导下,分出一个学校小口领导学习,由索真则同志负责。另抽团县委李耀,宣传部买洪章及文教科李英宏,肃反办公室严桂芬等同志。下面分七个大组:第一大组,由城关区组成(中学在内),组长由谢廷模同志负责,下设七个小组;第二大组由双龙营区组成,组长由吴映麟同志负责,下设五个小组;第三大组由三区组成,组长由张千同志负责,下设四个小组;第四大组由树皮区组成,组长由郭志平同志负责,下设三个小组;第五大组由五区组成,组长由钱荣先同志负责,下设三个小组;第六大组由六区组成,组长由张廷耀同志负责,下设三个小组;第七大组由官寨区组成,组长由赵家兴同志负责,下设五个小组。(以上各小组长临时指定人来负责)

在整风小口的领导下,成立一个行政组及研究组。行政组主要负责生活方面的问题;研究组负责对整个运动情况的研究、整理材料、具体工作计划等。

为了便于推动整个运动的深入,决定参加运动的党、团员成立党的及团的临时支部。

三、整风的具体步骤:

计划仍分四个阶段。时间三十五至四十五天。

第一阶段:即鸣放阶段,时间七至十天。首先由县委作动员报告,然后进行座谈,通过座谈,达到使大家明确整风的目的意义,端正学习态度,时间一天。随后即进行大鸣大放。鸣放的任务,一是通过鸣放,党内外一切动手,帮助党整风。对于党在各方面的缺点和错误提出意见,以便改进工作,加强党对学校的领导。另外,一方面通过鸣放暴露出一些反党 的右派分子,为随后的反击打下基础。鸣放的要求是必须放深、放透。这是运动好坏的关键,

计划

为了要使鸣放得深、透,造成声势浩大,必须做好以下几点工作:

1、做好整风动员报告,充分讲明整风的意义。使大家明确当前我们党所处的历史时期,面临着新的历史任务,必须进一步加强党的领导,必须进行整风,才能加速社会主义的建设。动员大家鸣放,帮助党整风。动员大家在鸣放中必须做到各抒己见,畅所欲言,本着知无不言,言无不尽的态度大胆提意见,说出心里话,以揭露出党在各方面工作中的缺点和错误。通过鸣放还要达到充分暴露出右派分子的狰狞面目,以及各色各样的右派言论和观点的目的。为了解除[一些]对鸣放可能产生的一些误解,在报告中还应充分地讲明整风和反右派是不同性质的两回事,讲明右派是客观存在的,并非鸣放的都是右派。

教师工作总结

2、强调各级领导和党、团员,既要积极领导运动又要投入运动,既要积极发言,又要发动群众鸣放,这样才能造成混乱局面,使香花和毒草一起生长出来。

3、在鸣放中,要深入动员,层层发动,充分的依靠积极分子,召开各种座谈会。注意了解在鸣放中的思想情况,打破思想顾虑,大胆地提意见,说出自己心理所要说的一切话来。根据参加运动的人的特点,即都是知识分子,因此,鸣放尽量的采取各种形式,除在小组会上口头谈及大字报外,还可采取个别接触,找领导谈话等形式。

4、在鸣放过程中,要注意全面掌握情况,及时对鸣放情况进行分析研究。一方面要想尽一切办法把隐藏得更深的右派分子挖出来,另方面就要对问题进行整理,以便为下步反击右派及以后的整改打下基础。

第二阶段:即反击右派阶段,时间十五至二十天。在鸣放比较深透的基础上,弄清大是大非,认清香花和毒草。根据鸣放暴露出右派分子,必须进行反击。反右派斗争的过程,是彻底打垮右派和争取中间的过程。在开始阶段,可能有在鸣放时和右派共鸣〔的〕比较多,左派可能少,右派稍大,中间更多的情况。因此争取中间分子是一项艰苦而又复杂的工作,必须严肃慎重、艰苦深入、熟悉情况,着重从本质上来看问题和研究问题。这样才有利于发动群众,争取中间,孤立右派。反右派可分下列几步进行:

1、准备工作。在鸣放转入反击前,即应有意识的注意和发现积极分子,组织斗争队伍。为了使得战斗有力,首先要使积极分子划清思想界限,让他们识别香花、毒草,并使他们认识到右派分子是客观存在的,而不是领导指定,右派是坚决反党 的,是革命的对象,从而提高斗争意志。这是一个工作。另一个工作就是将有代表性的毒草进行整理,确定首批斗争对象,准备开展斗争。

2、是反击右派。在作好充分准备工作之后,即开展对右派分子的反击。反击右派,一方面是打击和孤立右派,另方面就是对广大群众进行一次深刻的阶级斗争教育,以达到争取中间,孤立和打垮右派的目的。为了使积极分子和广大群众学会斗争的本领,为全面铺开反右派斗争打下基础,应选择言行有代表性的右派分子作重点进行大会斗争,以达到训练队伍的目的。在斗争前必须做好以下几点:(1)对右派的谬论、特点要进行分析研究,抓住主要问题及采取不同的对策进行批驳。(2)要充分估计到右派市场大小,根据市场大小、右派分子的特点,作出详尽可行的斗争计划,并经领导批准。(3)将右派的言论在群众中进行酝酿讨论,一方面是帮助大家划清界限,另方面也是发动群众的一个过程。斗争的方法除大会斗争外,主要就是采用小会斗争。

在斗争中要抓住主要问题,系统地进行批判,自始至终坚持摆事实讲道理,说理斗争,尽量的做到有事实、有理论、有分析、有义愤。因为这是政治上、思想上的社会主义革命,只有用摆事实讲道理的斗争方式才易打垮和孤立右派,才有利于争取群众。在进行斗争的时候,要注意把问题提到立场观点上来分析批判,要抓住他反党 、反对人民民主专政等主要问题进行反击,根据不同情况,采取不仝〈同〉的斗争方式。对右派分子要分类排队,排的方法可以采取由上而下、由下而上相结合,由明显的到隐蔽的,由易的到难的,由现行到过去等程序来排。排队主要排出那〈哪〉些是一贯对党不满,那〈哪〉些是老右派和新右派,那〈哪〉些是历史xx。根据不同的对象,采取不同的斗争方法。只有如此才能提高斗争质量,又能节约时间,既能做到对右派打得准、打得狠,又能对群众起到教育的作用。

把右派斗垮斗臭,标准不在于右派,而主要的在于广大群众,因此必须团结中间分子,狠狠地打击右派。在斗争中必须坚决的贯彻中央指示的“依靠左派,团结中左、中中,争取中右,孤立分化右派”的方针,只要把中间分子发动起来,使他们从思想上和右派分家,右派就算斗垮、斗臭了。

在斗争中暴露出的右派分子,一律暂不作处理。

3、是巩固的过程。通过反右派斗争,必须进一步的巩固斗争的成果,扫清市场,用一段时间座谈反右派斗争的体会,把一些还没有划清的主要问题有意识的提出来辩论,以争取80%以上的人在主要问题上划清思想界限,真正在思想上与右派分家,为整改作好准备。对鸣放中所提的意见要及时系统整理,为下步的整改作好准备工作。

第三阶段:着重进行整改,时间五至七天。在反右派胜利的基础上,应及时地转入整改。整改的好坏,关键在于领导决心,是否劲头大,是否敢于发动群众引火烧身。整

篇8:工作心得体会

时间过得很快。回顾这学期的地理教学工作,我认真备课、听课、评课,及时批改作业和点评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生不断学习提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。一年来的教学工作总结如下:

1、认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、每一个字每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由运用,知道要加什么材料,才能教好。

2、了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

3、考虑教学方法,解决如何将掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

4、组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意关注,保持相对稳定,激发学生兴趣。

篇9:工作心得体会

今天第一次下社区做志愿,感触颇深,老爷爷老奶奶都行动特别不方便,天天待在养老院特别无聊,像这样出去购物吃饭的机会少的可怜,我们去陪他们边购物边聊天感觉她们特别开心,尤其是在超市试喝的时候老奶奶自己没喝先让店员给我倒喝的,还有吃饭的时候她怕我吃不到站着要跟我坐一起,那个瞬间,说不感动是假的,也算是来了这个城市感受到最温暖的时刻,虽然和爷爷奶奶们才认识半天吧,但我感觉这半天的感情足以让我难以忘怀,感觉能尽自己的一点微薄之力让他们开心一会儿是一会儿,最后和奶奶分别时,她问我下次啥时候去看她,那一刻觉得奶奶平时太孤独了,我觉得我们这样的志愿者应该更多一点帮助他们,陪他们聊天,让他们感受到爱,让他们不再孤独。

篇10:工作心得体会

自任职以来,我体会到:学习提升效能、地位来自成绩、创新提高效率。XX公司是我身处的一个全新的环境,其原有的制度包括同事们的做事方式方法,对我而言都需要一个了解的过程,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹,不够细心,不够敏感,有些工作的协调不是十分到位,在往后的工作中,考虑问题应该更周到。自己的管理水平离公司的'高效要求还有一定距离,对部门人员的管理不够细致具体,以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的进一步加强。

回顾行政部过去的工作,虽然工作开展上有一定的创新,也取得了一些成绩,但同样存在一些问题和不足,我将克服不足,做好行政工作。

篇11:工作心得体会

高校是教书育人的主要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。不仅如此,高校还是社会稳定的“稳压器”和社会动向的“晴雨表”,高校的安全和稳定不仅关系到高等教育事业改革发展的前途,而且关系到社会的安定和国家政权的稳固。因此,确保高校正常的教学、科研和生活秩序,创造良好的校园及周边环境,维护高校稳定局面,具有着特殊重要意义。

高校保卫处是依据国家有关法律法规和学校规章制度,开展学校安全保卫工作的职能部门,是创建“平安校园”的主力军,承担着维护校园安全稳定的重要职责。在高校教育体制改革日益推进,社会主义市场经济蒸蒸日上,互联网等高科技迅猛发展的新形势下,高校安全保卫工作也面临着越来越多的新情况、新问题。这些新情况、新问题的出现向传统的安全保卫工作提出了新的挑战。因此,高校保卫工作者必须改变传统的角色认知,重新定位新时期高校安全保卫工作。

篇12:工作心得体会

第一、把握新课标,吃透新教材

新教材的着眼点不仅仅是知识和技能的简单给予,而是把形成知识的过程的体验、把获取知识的能力的培养放到了突出的位置。我们在给予学生知识的时候,并不是像过去那样把知识直接呈现在学生面前,而是要个学生提供案例、问题和情境,让学生自己去思考、去体验、去选择、去解决,在这一过程中让学生自己去判断是不是、能不能、该不该、值不值,让学生自己经历知识的生成过程。

第二、自觉转变教师角色,大力推进开放式教学

新课改势在必行,教师应该做一个积极的倡导者、推动者、践行者。在传统的学习方式中,课堂成了老师出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,却很少甚至没有考虑过学生的真实感受......

篇13:工作心得体会

一、第一部分 先说一下你对公司的第一印象(当然要说好的),然后说说你这段时间来对公司企业文化的认识,就直接写你参加入职培训时(或者你在职这段时间的观察和了解)你掌握的企业文化信息。比如说公司的以人为本啦,经营理念啦,然后表达一下你的认同。

二、第二部分 要说一下你在这段时间当中的具体成绩,比如说哪些具体的工作得到了同事和上级的表扬或认可,或者你自己觉得非常满意的地方,最好有具体的例子,然后把自己的不足捎带说上一两句,以表示谦虚。

三、第三部分 很重要的内容要感谢你的领导对你的支持鼓励和帮助,有具体的而例子更好,没有就直接感谢。

四、第四部分 结尾要表达自己的立场,对今后的工作充满热情,表一下决心,最好能有个计划,没有也没关系,结尾注意一定表达出自己的积极和上进就大功告成。

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