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游学活动总结优选4篇

编辑:kaka003 时间:2024-01-03 15:23:17

本篇文章给大家分享游学活动总结优秀4篇对应的作文范文,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。。 - 素材来源网络 编辑:李欢欢。

游学活动总结优选4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次漂亮的小编为亲带来了4篇《游学活动总结》,如果能帮助到您,壶知道将不胜荣幸。

游学活动总结范文 篇一

【关键词】思维 主体 初中 英语

基于小学英语知识基础,初中生对英语学习有了一定的认知能力,但是他们的学习方法、学习心态、意志品质还不够成熟,学习心理依然主要取决于感性认识和情绪因素。因此,在教学过程中,教师要根据教学内容的特点,优化教学手段,增强学生对学习内容和学习方式的兴趣,激发学生的学习的积极性和主动性,提升学习的效果。初中生活泼、好动,对游戏非常的热衷,在英语学习中,教师不妨采用游戏教学法,展现英语课堂的魅力,寓教于乐。

一、导入中,游戏开启活力之门

初中阶段的英语学习内容、深度、和广度对学生来讲都是新的挑战,是学生英语成绩出现分水岭的重要关口。为搞好英语课堂教学,教师要在新课导入中抓住学生的心理,善用游戏教学法使学生对学习产生兴趣,为教学活动开启活力之门。

例如,牛津英语八年级上册Unit 6 Bird watching Welcome to the unit在教学导入过程中,组织小组进行头脑风暴的游戏活动,发挥本组成员的智慧,限定时间总结我们学习过的“鸟类”英语单词并用一定的形容词来描述该鸟的特点。头脑风暴游戏活动能够迅速把学生的注意力集中到学习任务上来,学生们都有集体荣誉感,不甘心落后于其他同学,每个同学都会积极动脑,竭尽所能为本组出力,如他们能够说出单词:sparrow,crane,eagle,seagull,swallow,swan,并且能够尝试用英语描述天鹅的特点:long thin neck,white feather等等。在头脑风暴中,可以瞬间集中学生的专注力,让学生脑洞大开,激活学生的发散思维。用游戏激活学生的思维,为英语学习活动开启活力之门。

导入是课堂教学的开端,教师应注重导入环节的设计,导入得成功与否直接影响到学生的情绪和学习效果。上述案例,教师充分教学内容的特点,开展有趣的游戏导入活动,激发学生求知的动力,提升课堂教学效果。

二、教学中,游戏催活课堂之本

课堂教学中,教师考虑学生的心理特点和知识基础,通过合理的教学手段,促动学生迅速进入新课学习中。而导入为学生学习新知做好充分的准备后,接下来,教师可以通过游戏方式,集中学生的注意力,调动学生的多种感官,帮助学生完成观察、思考、探索、交流、总结和运用知识的学习任务。

例如,牛津英语七年级下册Unit 8 Pets Welcome to the unit学习重点是掌握有关宠物名称的单词:dog,cat,gold fish,mouse,parrot,rabbit。在学习这些单词时,教师可以利用图片帮助学生学习这些单词。利用图片做游戏,只展示宠物的部分细节,让同学们观察这动物的典型特征并去猜它是什么动物,“猜动物”的游戏活动比直接展示图片效果要好,因为在其过程中融入了学生的趣味,学生能够很投入地去观察、发现动物特点,同时为下面讨论动物的特点埋下伏笔。猜对一个动物名称,老师展示并学习对应的英语单词。学生对学习内容感兴趣,记忆深刻,对活动有激情。看似几个简单单词的学习,由于游戏活动的融入,有效催活了课堂,提升了学习实效。

在与新知识的正面学习中,教师要采用适当的游戏引导学生,让学生在玩乐、轻松愉快地氛围中顺利攻下学习堡垒。在教学过程中,教师组织的游戏活动是维系课堂教学活动的催化剂和润滑剂,能够燃烧学生的学习激情,固守课堂之本。

三、尾声中,游戏回笼课堂所学

课堂经历新授的高潮之后,接近尾声。在尾声中,教师要让学生品尝到胜利果实的甘甜,其手段可以用游戏来总结课堂所学。在总结课堂所学中,游戏能够让学生依然成为活动的主体,在游戏互动中“知彼知己”肯定自我、挑战他人。

例如,牛津英语九年级上册Unit 4 Growing up在下课之前,教师要有意识的安排本堂课的总结,可以通过竞赛活动巩固课堂所学,让同学们再次明确本堂课的教学重点,品尝胜利果实。游戏竞赛活动,充分发挥学生的主体作用,增进对自己和他人的了解,形成肯定,不甘落后。如,让同学们抢答下列短语:time,whenever,through,a great deal(of),on one's mind,as soon as。按照单词、词组、句式的顺序进行本堂课的总结,问题由易到难,用知识层次满足不同水平的学生所需,让所有的同学都能感受到自己的收获,同时找出漏洞及时弥补。用游戏回笼本堂课的知识点,使学生张弛有度地洞悉自己的学习情况。

游学心得体会 篇二

它宛如瑶池仙玉,散着袅袅独特的魅力,汉白雕阑与蒸蒸仙雾都洇着它的翡。正如这通向版纳的高速公路两畔,是绵延浮动的芸芸深林,活似热带长廊,一路演绎着生动的画帛美景,它就是旅游胜地——西双版纳。那么接下来给大家分享一些关于小学生西双版纳旅游心得体会范文,希望对大家有所帮助。

小学生西双版纳旅游心得体会范文1我和爸爸妈妈来到西双版纳旅游,我们首先参观那里的原始森林。我感觉我好像是原始人一样在森林里走动,在潮湿的水雾当中,我看到了我最喜欢的望天树。望天树是热带雨林的标志性植物,它的树干高大,它们差不多有30层楼那么高,几乎都快要顶到天了。突然听到有鸟儿在树上歌唱,我简直不敢相信自己的耳朵!望天树长大了之后,它们的叶子好像在看着天呢!所以才叫“望天树”。

我和爸爸妈妈紧接着去了动物王国,那里有成百上千种我见都没见过的新奇动物。给我印象最深的是那些美丽的绿孔雀,许许多多美丽的绿孔雀,张开它们美丽的羽毛,就像巨大的五彩缤纷的扇子。绿孔雀们在跟我比美呢,也是在欢迎我们这些远方来的客人!

我在那里还看见了长臂猿,长臂猿的手臂很长,而且像橡皮筋一样很有弹性,可以让它们像玩秋千一样在树上荡来荡去。我真想让它们用长长的手臂抱一下我呀!那一定会很舒服吧?

在泼水节的那天,我和爸爸妈妈一起参加了这个盛大的节日。我们在那里看到了傣族人民在一起泼水呢!在人们泼水的时候,总是把水装得满满的,然后往自己喜欢的人身上用力泼,表示对别人的祝福。我特别喜欢玩水,所以觉得泼水节特别过瘾。

美丽而快乐的西双版纳我一定会再回来的。

小学生西双版纳旅游心得体会范文2期待已久的西双版纳之旅终于如期而至。

我们一踏上西双版纳的土地,不禁对那里的景物赞叹不已:房子的屋顶上有尖尖的角,而且都镶上了金边;路边是满满的绿色,有些绿色里还掺杂着紫色、红色、白色、蓝色,好不引人注目;天特别蓝,白云悠闲地飘着,有时像柔软的棉花糖,有时像呆呆的小猪,有时像凶猛的老虎,有时……

走在雨林小道上,呼吸着潮湿幽香的空气,很是惬意。第一次在热带雨林里行走,形态各异的高大深绿植物,还有各种奇怪的自然现象和物种从书本中跃然到现实中:植物弱肉强食的绞杀现象、蝴蝶的拟态、老茎生花、老茎结果、大板根、滴水叶尖……一一呈现在我们眼前。我印象最深的是搭建在望天树间的“空中走廊”。据导游介绍,空中走廊总长500米,最高处达36米,在空中蜿蜒曲折,像一条长龙盘旋在林间。走廊仅容得下一个人走过,再没法容下第二个人,即使是稍微胖些的人,也只能侧着身子过去。

刚爬上走廊时有些恐高,但很快,我和爸爸就适应了,只有胆小的妈妈紧紧抓着“扶手”,生怕会掉下去。她的动作有些僵硬,脸上直冒汗,我和爸爸喊她一声,她也不敢回头,只是过了很久才摆摆手,我看她是紧张得连话都说不出来了呢!胆大的游客故意摇晃绳子,引得胆小者大声尖叫,妈妈更是吓得惊慌失措,拼命抓住绳子,不敢有一刻放松。小孩子们却不知“天高地厚”,一路在大人这里问长问短,还在“走廊”上跑动起来,有时哈哈大笑,还叫着“好玩!好玩!”

我走在爸爸妈妈中间,一会儿在“走廊”上蹦蹦跳跳,要不是妈妈制止我,我会一直蹦到走完这条“走廊”为止,走廊摇摇晃晃的,别提有多刺激;一会儿在“走廊”上东张西望,观察这传说中神秘的热带雨林;一会儿转过身去,摆个pose,让爸爸帮我记录下这好玩刺激的空中冒险。站得高,望得远,从高空俯视整个热带雨林,景物一览无余,我觉得自己就像小鸟一样,栖息在枝头。热带雨林在我脚下,呈现出另一种美丽和奇妙。我坐在高高的树冠上,美美地享受着,大口大口呼吸着,特别悠然自得。

西双版纳之旅,让我领略到了祖国西南边境的美丽风光,清新的空气,幽雅的环境;同时也见识到了不同少数民族的风土人情,民族特色。

小学生西双版纳旅游心得体会范文3暑假中,有很多快乐的事,这其中最快乐的,莫过于暑假第二天,妈妈带我去云南西双版纳的望天树景区参观了。

望天树景区距离景洪市大约有3小时车程,一路上两边都是高大的橡胶树和成片的香蕉林、火龙果林,当我们一行还沉浸在欣赏沿途美景时,旅游车已到达景区门口,我们的旅程就正式拉开了帷幕。

步入景区,首先就是“雨林之门”——它由两棵树的树枝向中间倾斜组成,就像一扇拱形的门,我们拍了几张照片,记录下了这“不朝阳”的两棵树。再往前走,道路两边种植了高大的芭蕉树,和像鞭炮一样的红色的花,好像在欢迎我们这些远方的客人似的。这时的我们也被这里的美丽景色深深吸引,忘记了旅途的疲劳。接着我们就到了男生最喜欢的游乐项目之一——“树顶小道”,这是一条长500米,高36米,在树顶用钢绳悬吊,由尼龙绳、网作护栏,铝合金梯子作踏板修建的高空走廊。刚一上去,我们这几个“活力四射”的男孩子兴奋得顾不上在后面尖叫的妈妈们和胆小的妹妹,一个劲的向前跑,只觉得越晃越厉害,刺激着我们勇敢向前。下来之后,我们一个个像打了胜仗似的,大家也为我们的勇敢鼓掌,乐成了一团。

下了“树顶小道”,就真正进入了雨林区,导游也开始为我们讲解雨林的五大奇观。一路上,她给我们讲了什么是“绞杀”,并指给我们 “绞杀”的前期和后期的具体景观。紧接着,我们看到的寄生和附生现象,还有滴水叶尖、板根、以及老茎怀春等奇观。深入雨林,我终于看到了望天树,它高约60米,主干拔地而起,没有一根树枝分叉,只是在树的顶端分出几根树枝,且叶子并不茂密。导游介绍说望天树是我国特有的树种,只在西双版纳能生长,而且它的种子发芽率很低而且生长缓慢,因此是四种进入过太空的的种子之一。导游一说完我连忙将一颗望天树的种子埋进了土里,并在心里默默的说“小种子,快快长大,我20年后来看你”。

不知不觉中,我们已经走出了雨林,一路上我学到了很多知识,特别是雨林奇观,耳中听着导游的讲解,眼睛看到各种不同的风景,心里想着这些奇观的变化过程,真是印象深刻,收获颇丰啊!这真是一次快乐的旅行,为我的暑假增添了欢乐!

小学生西双版纳旅游心得体会范文4在云南的南部,有一个到处都是青青的山和碧绿的水的美丽的地方,它的名字叫西双版纳。西双版纳,是一句傣语。其中, “西双”和“版纳”都是一千亩的意思。

西双版纳鸟兽种类很多,是国内其他地方无法相比的。其中被列为世界保护动物的有亚洲象、兀鹫、印支虎、金钱豹等;还有国家一级保护动物,野牛、羚羊、懒猴等13种,还有许多二类保护动物和三类保护动物。

如果你有机会到西双版纳旅游,有时会,如果你运气好的话,还可能看到美丽的绿孔雀展开它漂亮的大尾巴为你跳舞助兴,还可能看到白鹇、犀鸟在林中自由自在的飞翔,如果你有时间,你还可以去骑骑那些西双版纳高大的大象,捉捉那些活泼乱跳的小白兔。

西双版纳的新年就是世界上很少见的泼水节。如果你去西双版纳的那天刚好赶上他们一年一度的泼水节,你会觉得很有意思的。在西双版纳泼水节的时候,那些男女老少都会各自拿着一桶又一桶的水,向你泼洒。他们为你泼的水越多,就代表着你收到的祝福越多。

西双版纳是植物的王国。这里的热带雨林里生长着很多很多种植物四薮木、王莲、红豆树、西双版纳翠竹、树恋塔与树恋树等。我觉得最有意思的就是王莲了,因为王莲是漂浮在水上的,有些大的王莲,你还可以坐到上面呢!

这就是美丽又迷人的西双版纳。

小学生西双版纳旅游心得体会范文5那些寻找“世外桃源”的人们,相信西双版纳一定能给你们带来不一样的惊喜。就让我这位天才旅行家,带着你们走进这迷人的西双版纳吧! 走着走着,我们走到了西双版纳的大门,一望天树,望天树望不到头,我们试着爬上树,可是这棵树实在太高了,怎么爬也爬不到顶,为了测量这棵树到底有多高,只好坐着当地人民新发明的火箭梯,来到了顶部,一个哈尼族的汉子给我递来了当地野藤,足足有三十多米长呢!可是还是有很多高度没有量到,我们只好拿了一个足足有五十米高的梯子,才把它的高度计算完,总共有五十多米呢!

当地村民提出带我们去原始森林里参观,我们同意了,他带着我们向密林深处走去,我们越往里走,植物就越茂密,甚至我们都无法再往前走了。 还好带我们的那个村民带着柴刀,砍出一条道路来,我们看见一棵高大的树,村民向我们介绍说:这棵树叫箭毒木,只要碰到血,就会顺着血管流到心脏,然后中毒身亡。我赶紧避开了它,来到了动物的王国。

游学活动总结范文 篇三

关键词:学前教育;课程游戏化;实践

广大幼儿教师在教学工作中一定要重视教学研究,将课程游戏化作为重要的抓手,予以深入推进,促进教育教学成效提升。

一、思想上积极重视课程游戏化研究工作

思想重视是一切工作得以顺利推进的前提,广大幼儿教师在思想上首先要树立重视课程游戏化研究的理念,才能够在具体工作中充分谋划、广泛研究、细致探讨。教师要从三个方面着手推动课程游戏化研究:

一要深入研究这一领域成果。幼儿教师在教学改革研究中不能坐井观天、自以为是,要重视这一领域已经取得的研究成果,特别是已经得到验证和广泛实践的好经验、好做法。这是做好自身工作的前提和基础,能够极大地提高自身从事课程游戏化研究的高度。

二要积极开展游戏化的尝试。教师不能纸上谈兵,要理论联系实践,勇于探讨、勇于尝试,将推动课程游戏化的各项因素考虑周全,确定方法与模式,主动在教学设计中予以兼顾,在教学中充分彰显游戏化的特色。只有积极开展尝试,才能够保证理论更好地指导实践,并在实践中得到优化和提高。

三要做好经验总结积累工作。任何一项工作都需要不断提炼总结才能够提高进步,对于课程游戏化研究而言也应如此。教师要重视现有经验的总结,对工作中取得的成果予以固定,提炼经验并以文字形式体现出来,如读后感、教学反思、教学心得、教学论文等,通过这样的方式更好地为下一步研究提供素材、指明方向。

二、教学中积极开展游戏化路径突破工作

开展课程游戏化研究不仅要重视理论研究,还要重视指导实践,在实践运用中完善补充教学经验和方法,更好地为幼儿全面成长服务。

(1)数学教学以游戏帮助理顺数量关系。在幼儿园开展数学教学时,教师要尽量避免直接的关系讲解,要通过一些趣味小游戏活动帮助幼儿直观了解其中蕴含的数量关系。例如教学减法时,教师可以设计一个小游戏,要求一位学生担任售货员,手里有三支铅笔,另一位学生扮演顾客,来买走了一支。这时候引导孩子们分析原来一共有多少、被谁买走了多少、还剩下了多少,让孩子们在脑海中形成“原有的量减去被买走的量等于剩下的量”这样的概念关系。以游戏形式帮助理解数量关系是非常好的形式,实践证明也非常有效。

(2)语言教学以游戏帮助提高表达能力。学前教育中语言教学是非常重要的环节,要对孩子们进行表达的训练。表达的训练可以通过设置情境游戏的方式进行,如组织几位小朋友开展角色扮演游戏,一位幼儿扮演“老师”,与其他幼儿进行对话小游戏。如“老师”问:“同学们,你们今天吃早饭了吗?”幼儿回答:“吃过了。”接下来可以进行“吃的什么、好吃吗”这样的连续提问。一问一答的方式让孩子们产生浓厚的兴趣,并且对话可以不限定内容,在这样的游戏活动中,幼儿之间对话的内容非常广,有学习的,有生活的,有食物的,等等。这样的小游戏既让孩子们有了动手表演表达的机会,也让他们对学习活动更感兴趣,提高了表达能力。

(3)美术教学以游戏帮助增强创新意识。幼儿园美术教学工作一定要注意保护孩子们的积极性,让他们的创新思维从小得到培养。教师教幼儿画什么,这是方式方法的引导,幼儿在掌握方式方法之后,可以给予他们更加广阔的空间,鼓励他们开展想象。在这一环节,笔者对幼儿进行了拓展,在教给幼儿一些简单的绘画技巧后,要求幼儿四人一组合作完成一幅画,以“未来的家”为题进行创作小游戏活动。小组中有的幼儿负责绘画,还有的进行补充,这样的游戏活动中,绘画的意义已经超过了其本身,兼顾了幼儿思维能力、创新能力的培养。孩子们发挥了丰富的想象,有的在画中除了房子、家电之外,还画有飞碟,理由是为了将来上学、上班不再拥堵;有的孩子设计了可移动的房子并画了出来,为了方便家人在不同的城市生活,等等。这样的创作小游戏活动,既兼顾了美术自身的绘画技巧方法训练,同时让孩子们创新思维能力得到了提高。

(4)礼仪教学以游戏帮助提高综合素养。在幼儿园教学训练中,一定要重视文明礼仪的培养,教师在对幼儿提出文明礼仪方面的要求和指导之外,可以设置一些小游戏活动,让孩子们懂得文明用语。例如组织幼儿创设公交车为老人让座的情景,让幼儿既受到了尊老爱幼的教育,也学会了如何使用文明用语,这样的游戏活动有利于提高幼儿的综合素养。

另外,教师在教学中要不断总结开展游戏的方法,及时梳理经验,总结不足,并充分参考他人的做法,不断提升课程游戏化的技巧。

参考文献:

[1]徐 洁。幼儿园游戏化数学活动的设计、组织及思考[J]. 成才之路, 2014(20).

游学心得体会 篇四

七月末八月初我和爸爸妈妈跟旅行团去日本旅游了一个星期。我们主要去了东京、横滨、奈良、名古屋、京都和大阪等几个城市,参观了清水寺、浅草寺、金阁寺、热田神宫、奈良公园、富士山、白舍利塔……下面由小编来给大家分享日本旅游心得体会,欢迎大家参阅。

日本旅游心得体会1日本游趣事今年暑假,我和妈妈、朋友一起去日本旅游。这是我们第一次出国旅游,所以都感到十分新鲜。一路上,我和朋友们都爆出了去多糗事。下面我来爆爆料吧。第一幕:神指出击窗户烂 主人公:我和小崔第一天晚上,我们入住了日本箱根温泉酒店。我和小崔士一个房间。进入房间后,我和小崔好奇的东瞧瞧,西摸摸。突然,我发现旅馆的窗户上安装的不是玻璃,而是一层纸。我和小崔急忙凑了上去。

小崔说:“这纸硬不硬啊,不硬的话,小偷进来可太简单了!”我说:“要不我们来试一试它的牢度?”小崔点点头。我们把食指伸进嘴里,爱上面沾了些口水,又后退了几步。然后一起说:“ONE、TEO、THREE,GO!“随后,两根沾着口水的食指以每秒3米的速度飞向窗户纸。越来越近了!越来越近了!突然,“啪”的一声,窗户纸裂开了一道大口子。顿时,我和小崔傻眼了,而我的妈妈和小崔的妈妈也急忙向对策来弥补这“神指洞”。

第二幕:手舞足蹈演哑剧 主人公:我、小崔等人日本最著名的莫过于温泉了,日本有“每天三泡”的说法,就是早上泡,中午泡,晚上泡。晚上,我和朋友们一起兴冲冲地去泡温泉。我们在水里泡了很久,出去的时候都发现我们忘带浴巾了,这可怎么办?总不能湿漉漉的光着屁股出去吧?这时,我看到了一个日本人,就结结巴巴地用英语对他说:“Idon’t …have…”,可惜“毛巾”的英语我又忘记了,于是我只好做了一个擦身子的动作,但那日本人还是不明白,直盯着我。

我只好继续上演哑剧,手舞足蹈一番后,那个日本人终于明白了,在柜子里翻了七八条浴巾个我们。YES!我们终于得救了!这次日本游,我们还闹出了许多笑话。回国后,我还编了首诗:日本游趣事多君不见日本窗户有多牢,小崔和我帮你瞧,轻轻一戳破了相,急得妈妈忙补偿。君不见浴巾藏那里,泡在水中心发毛,无浴巾,怎现身?手舞足蹈终得救,所有困境皆--,嘿!日本游乐趣真不少!

日本旅游心得体会2早几天,妈妈和那些阿姨们早就嚷嚷着要去购物了。今天,导游终于带我们去银座自由购物了。银座可是日本最大最繁华的街,长长的街道分为银座一丁目、二丁目、三丁目……至银座八丁目。我们在六丁目下了车,不远处就是著名的。白色的银座和光钟楼。它建于1932年,圆弧型的钟塔上有朝着东西南北的4个表盘,每天8点到凌晨12点时会钟鸣报时,它是银座的符号。

我们一边逛街一边欣赏美丽的街景。虽然是很繁华的大街,但是路面却非常干净,没看见一点儿垃圾。两旁种了很多的小花小树,看上去很是赏心悦目。这是一个高档的商业区,各种商店鳞次栉比,有卖服装的,有卖化妆品的,有卖工艺品的,还有妈妈阿姨们喜欢的大牌的专卖店。每一家店都布置得非常精致,服务员都又漂亮又和气。所以每一家店,我和妈妈都想进去看看呢。怪不得人们说银座是“步行者的天堂”呢。

我看见不远处有一家卖小玩意儿的店,就赶紧拉着爸爸妈妈进去看了。哇!店里有好多漂亮的小玩意儿呀,小风铃、小风车、小木屐、日本娃娃……各种各样,琳琅满目,让我看得眼花缭乱。我发现有些东西就放在小篮子小筐子里,随意地摆放在店门口的地上,可是没有一个人会拿起来走掉噢。可见日本人还是挺文明、很诚实的嘛。

我选了三个小礼物,准备回国时送给我的好朋友。妈妈拿出了在国内换好的日元,给了收银员一张1000元的纸币,和200元的硬币。“啊?要那么贵啊?”我惊叫起来。妈妈笑着说:“日元的100元才相当于我们人民币的7块多呢,所以1200元日币才是人民币的80多块钱呢。”哦,原来如此。我不禁对日元产生了兴趣,我就让妈妈把日元都拿出来让我见识见识。原来日本的货币分为10000日元、5000日元、2000日元、1000日元的纸币,还有500日元、100日元,50日元,10日元,5日元,1日元的硬币,种类还真多呀!特别有趣的是5日元的硬币是用黄铜做的,中间还有个圆孔呐。世界上各个国家的货币都是不一样的啊!我又增加了一个知识。

就这样,我们边逛边买,妈妈买了包包,爸爸买了摄影器材,直到大家手里都拎满了大包小包,才心满意足地坐车回去了。

日本旅游心得体会3今天,导游让我们自由行。根据导游的指示,我们一家决定去台场。台场对我有巨大的吸引力,因为那里有宠物店!我们来到车站:乌森口,在自动售票机前,买到了通往青海的票。你也许会纳闷,青海不是在中国吗?而且,要去台场,怎么买的去青海的票?其实,这个青海是日本的青海,不是中国的青海。而且,台场就在青海,所以去青海。哇!真高档!我们做的列车是无人车,跑得更快、更平稳。于是,我们到了青海。

一下车,我们就先去参观车展。这里的车五花八门,有的很小,有的上面被涂上了五颜六色的颜料,有的太昂贵了……

参观完车展,我们就去了台场,在那里,我终于如愿以偿,见到了可爱的宠物。其中,最令我印象深刻的,是一只白色的小博美。它不满两个月大,浑身毛茸茸的,眼睛就像水灵灵的黑宝石一样镶嵌在脸上,一眨一眨的,可爱极了。在台场,我们也买了不少东西,沉得不得了。在买手表的时候,有一位在日本工作的中国阿姨说:“你们可以去高达,他是一个机器人,他后面的楼里可以买许多东西。”于是我们三个一致决定,去那里买几个拉杆箱。

找了好一会儿,才找到了高达。我们转了几圈,只发现了几家卖拉杆箱的,还很贵。只好又坐车回去了。

日本旅游心得体会48月1日,是我们在日本旅游的第5天。我们坐飞机从北海道的扎榥飞往日本首都东京。上午在银座观光,下午,我和妈妈来到我向往很久的迪斯尼乐园。

我们一进门就看到迪斯尼的标志性建筑—城堡。它是一座白墙蓝瓦的城堡,十分壮观。首先,我和妈妈来到“星际旅行”这个游览项目:说是星际旅行,其实是一场真实感的电影。我们来到座位上坐好,听从指挥记系好安全带。不一会儿,电影开始了。我的座位开始慢慢地摇晃,感觉就像坐在太空飞船上,有种身临其境的感觉,非常刺激。

后来,我们还玩了星星火箭、赛车、旋转木马、爱丽丝的咖啡杯、小小世界等。这些都很好玩但我最喜欢的是“幽灵城堡”。来到城堡里面,先看见了一幅画慢慢的变成了骷髅。广播里开始讲这个城堡的故事,好在故事都是用日语讲的,我听不懂,不感觉可怕。只听懂了可怕的笑声;我们坐上城堡的观光车往外看去,只见一扇扇门的把手没有人拉也会动,几个蜘蛛网上停着几个巨大蜘蛛,由悬浮着的幽灵、竖琴、骷髅;有些鬼魂在开宴会。还有些鬼魂躲在墓里,等你靠近的时候,它们会突然出来吓唬你……

时间过得飞快,不知不觉得到了集合的时间,我们吃好晚饭,依依不舍的离开了迪斯尼乐园。

日本旅游心得体会5四国是一个温泉旅游区,如果到这里来不泡温泉就太可惜了。所以,我们准备到一个名字叫道后温泉馆的地方泡温泉。

酒店门口备有毛巾,方便住客去外边泡温泉用。我们穿上浴袍,提着装有毛巾的小竹篮来到道后温泉馆。到了门口,我就觉得这房子怎么如此眼熟,再一想这不是在《千与千寻》里曾出现过的房子吗?我记得在这部动画片里,这栋房子也是一些妖怪洗澡的地方,于是我就问山中阿姨,山中阿姨好像也是刚想起来,惊喜地告诉我说,《千与千寻》里的澡堂就是以这个为原型制作的!

进了澡堂,我发现这里和中国的澡堂子一模一样,大家都在里面泡温泉,所不同的是浴池里的水是地下的温泉水。日本是一个多山的国家,我们沿路过来都能看见山,还有很多火山,所以日本地震频繁,但也因此有了很多的温泉,日本人很喜欢泡温泉,据说到日本不泡温泉就好像没到过日本。

我们拿着最小的一条毛巾,把它顶在头上,跳进池子。这块毛巾是用来擦汗的。我刚泡一会儿,就满头大汗了,后来闷得受不了,所以就出去了,我穿好浴袍,意外地发现,身上的皮肤变得很光滑,原来泡温泉对皮肤也有好处啊!

以上内容就是壶知道为您提供的4篇《游学活动总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在壶知道。

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